动物体结构层次题库.ppt

生物体只是靠亿万个细胞简单堆砌而成的吗？ ？ zxxkw 以人体为例,探讨从细胞到个体的结构层次 动物和人体的发育都是从一个 开始的 受精卵 它经过怎样的变化成为多个细胞？ 学习目标 1.说出组织的概念，概述构成人体的各种组织是 通过细胞分裂和分化形成的。 2.识别人体的四种基本组织。 3.说明人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。 4.初步形成生物体是一个整体的生物学观点。 学习任务一：概述构成人体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。 1、阅读教材第59页细胞分化的相关内容，思考问题。 1、什么叫细胞分化？ 2、总结：细胞分化过程 分析：①②分别表示什么过程： ① ② 3、细胞分化的结果是什么？（讨论） 细胞分化：一个或一种细胞通过细胞分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。 分裂 分裂 分化 细胞分化 形态、结构、生理功能发生变化， 产生了不同的细胞群 学习任务二： 人体的四种基本组织 阅读教材59-60页，观察图片，思考问题 1.什么是组织？是怎样形成的？ 2.人有哪四种组织，功能如何？ 受精卵 分裂 分裂 2、细胞分化形成组织 分裂 分化 组织：细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由 形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成，称为组织。 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 动物体有四大基本组织 思考：受精卵是怎样形成各种不同的组织的？ 分 裂 分 化 肌肉组织 神经组织 结缔组织 上皮组织 多细胞生物体都是通过细胞分裂增加细胞数目， 经过细胞生长和分化就形成了生物体内多种多样的细胞，这些细胞进一步形成各种组织。 保护、分泌等功能。 分布在体表、内脏器官的表面 和体内各种管腔内表面。 功能: 分布: 细胞排列紧密 特点: 心脏腔面 胃肠道 皮肤表面 支持、保护、连结、营养。 分布广泛，如血液、软骨、肌腱等。 细胞间隙大 功能: 特点: 分布: 血液 骨 软骨 骨骼肌 平滑肌 心肌 附着在 骨骼上 胃、肠等 器官管壁上 心脏壁 分布: 附着在骨骼上，胃、肠等器官管壁上，心脏壁。 分布: 收缩、舒张。 功能: 特点: 受刺激后产生和传导兴奋 分布在脑、脊髓 和周围神经中 神经细胞构成 功能: 特点: 分布: 组织 分 布 结构特点 主要功能 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 多在体表和体内各种管腔的内表面 细胞排列紧密 保护、分泌 多附在骨骼、血管壁、心脏 主要由肌细胞构成 收缩、舒张 除了肺部没有各个部分都有 细胞有突起 产生和传导兴奋 最广泛、种类多，骨、软骨、血液、肌腱等 细胞间隙大，间质多 支持、连接、保护、营养 连一连 由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。 神经组织+结缔组织 上皮组织、神经组织 结缔组织、肌肉组织 大脑 胃 胃是消化食物的器官。 心脏 心脏是将血液泵至全身的器官。 大脑是对全身起调控作用的器官。 思考 皮肤是器官吗？为什么？ 是。皮肤由神经组织、上皮组织、结缔组织构成。 因为体表保护作用（含上皮组织），当我们的皮肤被划破时，我们会疼痛（含神经组织），皮肤会流血（含结缔组织）。 皮肤不仅是器官，而且是人体最大的器官。 学习任务三：器官构成系统和人体 阅读教材P62，回答以下问题 1.人的消化系统组成和功能有哪些？ 2.系统的概念 3.人体内有八大系统，分别是指哪些系统？ 看到哪些器官？ 它们组合在一起有什么作用？ 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 唾液腺 胃腺 肠腺 胰腺 肝脏 思考 消化系统 肠腺 胰腺 器官构成系统 系 统？ 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统（system）。 组成：口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、直肠、肛门；唾液腺，胃腺、肠腺、胰腺、肝脏 功能：消化食物和吸收营养物质