第六单元Unit6 An old man tried to move the mountain.pptVIP

积极利用其他 课程资源 充分利用信息技 术和互联网络 鼓励和支持学生 参与课程资源的 开发，建立图书 角，制作班级小报 英语教材是 英语课程资源 的核心部分 课程资源的开发和利用 教材资源 歌曲 工具书 动画卡通 电影 网络 教师 家长 学生 报刊杂志 课程资源 学校资源 学生资源 让学生就他们喜欢的话题，做英语手抄报，在班上进行评比，激发他们学习英语的兴趣。 教师资源 充分利用好教师个人资源，结合自身的优势带领学生进入一个英语学习的环境中。 媒介资源 借助网络、图书馆等媒介搜集有关旅行的图片 和音乐，让学生进行头脑风暴练习。 21世纪报英语教学网 英语在线www.EnglishABC.com 汪汪英语 分享互联网 * 安徽省太和县城关镇中心学校 人教版八年级下册 说课标 说教材 说建议 课程资源开发与利用 内容标准 课程 目标 编写特点 教学建议 评价建议 编写体例 编写意图 Unit6 三 说 说课标 说教材 说建议 说教材 Unit6 三 说 说课标 说建议 情感与态度 课程单元目标 单词和短语 八下英语Unit6 知识与技能 句型在线 学习并正确使用所学句型: How does the story begin? Wh