第五章辅导11.3.docVIP

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第五章辅导11.3

第五章 婚前准备 第一部分 本章学习目标: 知识目标:1认识婚前准备各阶段之功能。 2.认识约会的功能。 3.了解约会无法发展至婚姻的原因 4.认识订婚的功能及其效力。 5.了解结婚的形式与实质要件 能力目标:具备辨别迷恋与婚恋的能力 道德目标:正确认识婚姻的意义 第二部分 本章学习的重点和难点 重点:认识婚姻的意义 难点:从社会交换理论的观点,认识择偶行为认识婚姻的意义 第三部分 需要拓展阅读的材料 《家庭、私有制和国家的起源》 恩格斯著 人民出版社 《家庭社会学》邓伟志 徐榕著 中国社会科学出版社出版 《中华人民共和国婚姻法》 第四部分 重难点解析 恋爱与约会 男女婚前互动:彼此吸引——建立亲善关系——形成相爱关系 恋爱的意义 什么是恋爱? 大陆地区的定义:两个人基于一定的物质条件和共同的人生理想,在各自内心形成的对对方的最真挚的仰慕,并渴望对方成为自己终生伴侣的最强烈、最稳定、最专一的感情。 台湾有学者将恋爱分成两种形式:迷恋和婚恋、。 迷恋是为恋爱而恋爱,情感的成分远远高于理智。如何区分“迷恋”与“真爱”呢? 真爱,是需要时间培养的,愈久那爱的感觉便愈浓 迷恋,是一刹那的感觉就说爱的,完全经不起考验。 真爱,只能有一个对象,只是爱他一个就行。 迷恋,心中同时能爱上多个人。 真爱,当你真真正正爱上他的时候,你干什么也会以对方的好处为主。 迷恋,干什么也只为自己,以自己的好处作出发点。 真爱,大多是由友谊作基础,再慢慢发展成爱。 迷恋,两者之间只是充满著一刻的浪漫感觉。 真爱,是对自己有自信心,不会胡思乱想;而且对方还给予到一种安全感。 迷恋,就刚刚与真爱相反,没有那些自信心和安全感。 真爱,可以分辨对方的好与坏,不会因爱而看不清一切。 迷恋,就似一只苍蝇一样,甚么也看不到便向前冲。 真爱,能够彼此尊重和关怀对方。 迷恋,占有欲很强,想完全占有对方。 真爱,是被对方的性格和处事吸引。 迷恋,是被对方的外表吸引。 真爱,永远不会伤害对方。 迷恋,不伤害对方只能做到一时,做不到一世。 婚恋:迷恋之后,考虑现实因素而演进出来的迷恋形式。 现代人恋爱的两种途径:1.短暂的迷恋——回归现实的婚恋 2.直接进入婚恋阶段(相亲) 思考:你对电视相亲节目怎么看?(江苏卫视——非诚勿扰等) 你如何看待网恋现象? 约会的功能 约会——婚恋的主要方式。其功能如下: 社会化 人格发展 接近异性 满足自我需要 为择偶做准备 约会无法发展至婚姻的原因 思考并讨论 双方情感的凝聚里不够 彼此个性上无法调试 时空距离的阻隔 家庭的反对 社会文化上的差异 请思考:我国传统文化中的门第观念中的合理性因素 男女双方在约会中应有的态度 注重双方互动的品质,积累美好的经验 感情需要随着互动而增加,不需急着向对方表达 共同成长,共同创造未来美景,以加深克服困难的默契 适度表露自己,使对方加深良好印象 适度参考父母的意见、 订婚 订婚即订立婚约。 我国古代的婚俗:周代的六礼 纳采——提亲、问名——男家询问女子的具体生辰信息、纳吉——占卜(批八字)、纳徴——过彩礼、请期——征求成婚日期、亲迎——迎亲举行婚礼 宋代简化为三项议程:纳采、纳吉、亲迎(求婚、订婚、成婚) 订婚的功能 先期社会化:男朋友——未婚夫、女朋友——未婚妻(向社会宣布名花有主) 公开的宣示 双方有机会跟对方的父母接触,彼此增加认识,并试验如何相处 使新人更加了解婚姻的真谛 订婚的效力 订婚不是法定程序因此没有法律效力,但属于婚俗的部分有约定俗成的道德约束力。 同居与试婚 思考:你怎么看同居?什么是试婚?分析试婚的利弊。 第三节 结婚 结婚的功能 思考:结婚的功能有哪些? 保障特定男女之间的权利义务 改变自己的社会地位 是所生子女具有合法地位 与配偶之亲属相联结或建立亲属关系 结婚的形式与实质要件 1.形式要件: 我国婚姻法第八条规定:要求结婚的男女双方必须亲自到婚姻登记机关进行结婚登记。符合本法规定的,予以登记,发给结婚证。取得结婚证,即确立夫妻关系。未办理结婚登记的,应当补办登记。 2.实质要件: 第五条 结婚必须男女双方完全自愿,不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉。   第六条 结婚年龄,男不得早于二十二周岁,女不得早于二十周岁。晚婚晚育应予鼓励。   第七条 有下列情形之一的,禁止结婚:   (一)直系血亲和三代以内的旁系血亲;   (二)患有医学上认为不应当结婚的疾病。 3.无效婚姻 第十条 有下列情形之一的,婚姻无效:   (一)重婚的;   (二)有禁止结婚的亲属关系的;   (三)婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病,婚

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