防震减灾日材料.docVIP

槐树小学地震应急疏散预案 为更好地保护学校师生生命和财产安全，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，本着预防为主，宣传教育为辅，防患于未然的原则，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《山东省突发事件总体应急预案》等规定，结合我校的实际情况，制定本预案。 一、应急指挥机构及职责 1、成立槐树小学地震灾害应急疏散指挥领导小组 组长：王恒 成员:李大成 张蕊 张丽丽 赵衍海 闫平 纪兴华 主要职责 做好应急疏散知识宣传教育、应急抢险和人员疏散、灾害损失和人员伤亡的调查统计以及突发事件的善后处置等工作。 领导小组下设疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等。 主要职责： 引导疏散组负责组织人员快速、安全、有序的疏散到安全地带。 抢险救护组负责第一时间组织开展自救互救，严防次生事故的发生。 后勤保障组负责维护应急疏散秩序，调度应急物资和资金，妥善安排疏散人员生活等工作。 善后工作组负责调查、统计和报告人员伤亡和财产损失，妥善处理伤亡人员的善后工作。 二、紧急疏散原则 坚持“统一指挥、分工负责、反应迅速、安全有序”的原则。 三、适用范围 适用于防范处置突发事件所有需要应急疏散的情形。 四、震后应急行动 无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组应立即赶赴岗位，在上级统一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。 (一)紧急避震 1、要保持镇定,切莫惊慌失措。听到警报(钟声或呼喊声)后由班主任或任课教师尽快组织学生躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。 （1）上课（自修）时间： ①在教室内的学生,应迅速抱头或头顶书包就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量低,躲到桌边或墙角,以保护身体，避免被砸，但不要靠近窗口。 听到第一声铃响，要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避 ②躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 ③卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势：脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。 （2）下课时间： ①在走廊的同学,应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。 ②在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线；在操场上的同学，感觉地震来临时，要保持镇静站立在空旷地即可，不能乱跑，更不能再躲进建筑物里。 2、教师要按预先的分工,迅速到各自岗位检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。 3、应在老师的带领下,一齐行动,把桌椅挪放得有利于避震；与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道,便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方，时机一到马上撤离。 (二)紧急疏散： 根据学校各年段所处位置,紧急疏散的具体要求是： 1、拉响警报：学生就地紧急避震后,再次听到拉响警报(铃声、钟声或呼喊声)时,各班应马上按照学校预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离(可头顶书包、课本，顺手带走饮用水等)。 2、撤离顺序及线路： 一、四年级从教室门前走廊北面前进，到转弯处再沿路东面前进至校长室前路口进入操场。 二、五年级从教室门前走廊南面前进，到转弯处再沿路东面前进至校长室前路口进入操场。 三年级从教室门前走廊北面前进，到转弯处再沿路西面前进至操场南入口处进入操场。 3、注意事项： （1）必须按疏散线路迅速疏散, 不要争先恐后，避免碰撞,拥挤,踩伤。 （2）遇到灾情,千万不要惊慌。 （3）撤离时，先从教室撤离的人员要快跑，后从教室撤离的人员应该慢跑，防止拥挤，摔伤。 （4）教师负责指挥本班学生的疏散,不得擅离岗位。 （5）各路口要有教师指挥。具体安排为：办公室门前路口张静负责东面，程秋香负责西面。校长室门前路口赵衍海负责，操场南路口张成军负责。 （6）疏散过程中,以双手护头或书包,书本护头,以防被砸。 （7）疏散途中要尽量避开建筑物和电线。 （8）各班学生到达安全区域后,学生要蹲下,保护头部。 (三)、自救互救： 疏散后,各工作小组立即履行自己的职责,进行震后的自救工作。开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。 五、灾后处理 （一）等到余震结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向校长报告。 （二）灾后由校长迅速向上级主管部门汇报本校情况。 （三）加强对重要设施设备、物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。 （四）积极协助当地政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速