芜湖江南实验中学2015年高一历史答题卡章发员.doc

芜湖江南实验中学 2014-2015学年第二学期五月份月考答题卡 考试范围：第13——18课；考试时间：90分钟；制卷人：章发员；审卷人：郝俊伟 一、选择题（共25小题，每题2分，共50分。每题只有一个选项正确。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 二、材料分析题（共3小题，共50分） 26、阅读下列材料：（16分） 法国著名的哲学家伏尔泰曾经说过：“报纸的故乡在中国”。据考证，唐代的地方和藩镇，都在京师设有办事处性质的机构。这些机构的官员，定期抄写皇帝谕旨、臣僚奏议等官方文书以及政治政事，送回自己的地方和藩镇，称为“进奏院状报”。这种报，已具有新闻传播的初步功能。 ——教材“历史纵横” 请回答： 人类由信息封闭时代进入大众传播时代的标志是什么？（2分） 举出近代前期宣传改良、革命和新文化思想的主要报刊（3分） 新民主主义时期，中共创办了哪些报刊？有何作用？（5分） 说出你现在所看到的最喜欢的报刊。（3分） （5）除了看报纸，你还可以通过哪些媒介了解世界？（3分） 服饰是一种记忆，也是一种语言、一种文化，它的变化是以非文本方式记录着社会政治、经济及文化的历史变迁。阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一 历代王朝都以“会典”、“律例”、“典章”或“车服制”、“舆服制”、“丧服制”等各种条文颁布律令，规范和管理各阶层的穿衣戴帽，对服装的质料、色彩、花纹和款式都有详尽的规定，不遗琐细地区分君臣士庶服装的差别，违者要以僭礼逾制处以重罚。 ——刘志琴《服饰变迁——非文本的社会思潮史》 材料二 康有为曾上书光绪帝：“今则万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国衣服独异，则情意不亲，邦交不结矣”，“中国宽衣博带，长裙雅步而施万国竞争之世……诚非所宜。” ——节选自康有为1898年递呈光绪皇帝的《请断发易服改元折》 材料三 文化史学家布克哈特把图像称作“人类精神过去各个发展阶段的历史见证”，认为通过图像可以加深对历史变迁的理解。以下是一组图片材料。 请回答： 材料一中有关服饰的严格规定体现了中国古代政治制度的什么主要特征？（2分） 依据材料二并结合所学历史知识，概述康有为的思想主张，并简要归纳其理由。（6分） 在材料三中，从图一到图二，从图三到图四，反映出中国民众服饰变化的什么主要趋势？（4分） 阅读下列材料：（22分） 材料一 在美国历史上，很少有像胡佛那样受到老百姓讽刺、憎恶的…… 当时 窝棚称为“胡佛别墅”，窝棚区称为“胡佛村”；失业者手中拿的破口袋称为“胡佛袋”，在公园长板凳上过夜的流浪汉身上盖的旧报纸叫做“胡佛毯”…… ——摘自《罗斯福》上册298页 材料二 古典经济学家……认为市场经济是一种“自然秩序”，它莫基于人的利己主义本性。因为人都是为了追求自身利益而从事商品生产与交换的，被一只“看不见的手”将生产的分工与商品的交换调节起来，使人们彼此满足了需求，从而促进社会的利益。……他们要求让“看不见的手”所造成的“自然秩序”不受干扰地存在，不要用人为的制度去加以控制。政府只需发挥保卫国家的职能，并维持某些公共工程，其余的就该让“看不见的手”去发挥作用。 ―― 摘自吴于廑、齐世荣《 世界史· 近代史编》 下卷 材料三 从30 年代经济危机之后，凯恩斯学派在西方世界就大行其道，并且占据了统治地位。这一学派……给资本主义经济开的灵丹妙方是：当经济出现萧条时，通过扩大政府开支、减税和降低银行利率等办法来刺激需求，促进生产繁荣；当出现通货膨胀时，则以减少政府支出、增税和提高利率等措施来抑制通货膨胀的发展。这些办法在相当时期内，收到了一定效果。 ——摘自王斯德《世界当代史参考资料》 请回答： 依据上述材料说明胡佛时期出现了什么严重的社会问题？ 原因是什么？ 8分） 材料二反映了什么思想？（2分） （3）与上述材料二思想相比，材料三所反映的思想主张有何不同？指出美国二十世纪三十年代最能体现这一变化的历史事件，并概述其主要内容。（12分） 第2页 共2页 年 班 考场 姓名 考号 座位号 装 订 线 内 不 要 答 题