苏科版初三物理中考复习第2章物态变化.doc

第二章 物态变化 复习 一．基础知识复习 1．温度的定义，了解液体温度计的原理，正确使用温度计和读数 2．学会用图像法表示物态变化过程，了解熔化和凝固图像的物理意义 3．了解晶体和非晶体的区别 4．熔点和沸点 1 所有液体在沸腾时温度都保持不变，这个温度叫做沸点．达到沸点，若要保持沸腾必须继续加热．同种液体的沸点受大气压强的影响，通常所说的水的沸点是100 ℃，是指在1个标准大气压的条件下。 2 物质由固态变为液态的过程称为熔化，晶体熔化时的温度叫熔点．晶体和非晶体的区别是晶体在一定温度下熔化，即有熔点，而非晶体没有．晶体熔化过程中，吸热熔化而温度保持不变，全部熔化后吸热温度才会升高． 5．物态变化中的吸热过程 1 熔化吸热：物质熔化时需要吸热来克服分子问的束缚力．①物质熔化是由固态变为液态，状态发生变化，分子间距离就发生变化，所以，为克服原来较大的分子间引力，需要吸热以获得能量，来增大距离．②无论晶体或非晶体在熔化过程中都要吸热，所以物质在熔化过程中，必须不断加热，加热停止，则熔化停止． 2 汽化吸热：蒸发和沸腾都需要吸热，以完成由液态到气态的变化．蒸发与温度、表面积、空气流动三个因素有关． 3 升华吸热：升华是固体分子从外界吸热，直接挣脱周围的分子引力而变为气体分子的过程． 6．物态变化中的放热过程 1 晶体的凝固：晶体凝固要放热，凝固过程中温度保持不变．①晶体的凝固是由液态到固态的过程，它和非晶体的区别在于晶体有熔点、凝固点，而非晶体没有．②同种晶体的熔点、凝固点相同．③凝固是熔化的相反过程，是一个放热的过程． 2 液化和凝华：液化是汽化的相反过程，凝华是升华的相反过程，它们发生时都放热．液化有两种方式：降低温度和压缩体积。 7．水资源危机与节约用水 1 水污染的原因：生活污水、工业废水、工业固体废物、生活垃圾等随意排放是造成地下水、江河水污染的主要原因． 2 保护水资源、节约用水：水资源危机正成为一个普遍的社会问题，全世界有100多个国家存在着严重的缺水问题，其中28个国家被列为严重缺水国或缺水国，我国严重缺水的地区是西北、华北、东北等北方城市，并且很多地方的饮用水源污染严重．我们应从身边的小事做起，节约用水、珍惜用水，营造一个健康和谐的生存环境． 二．例题精讲 考点一 物态变化类型的判断 例1、下列现象形成的原因属于凝华的是（ ） （A）冰封的河面解冻 （B）钢水浇铸成车轮 （C）冬天早晨草木上的霜 （D）冰雕展上，冰雕的质量会慢慢减小 例2、夏天从冰箱中取出的苹果，常看到苹果先湿后干的现象，此现象反映的物态变化过程是（ ） A．先液化后蒸发 B．先蒸发后汽化 C．先液化后升华 D．先凝华后升华 考点二 物态变化的解释的问题 例1、今年年初，我省遭遇了罕见的持续冰灾。在无雨、无雪的冰冻天气里，由于水蒸气不断 （填写物态变化的名称）而形成冰，使得包裹在输电线上的冰柱逐渐加厚，致使输电线的拉力逐渐 ，输电线、输电塔架因不堪重负而断裂、倒塌。 例2、夏天，小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块，放人装有常温矿泉水的杯中。过一会儿，他用吸管搅动冰块，发现这几个冰块“粘”到一起了，如图10所示。请解释这个现象。 例3、寒假的某一天，小洁随爸爸一起外出，突然发现汽车的前窗玻璃蒙上一层雾气，前方道路看不太清楚。小洁正担心行车安全时，只见爸爸打开空调开关，对着玻璃吹暖风，不一会儿玻璃上的雾气就消失了。请你应用物理知识解释雾气的产生及消除过程。 考点三、物态变化的图象 例1、图12所示是某物质熔化时其温度随时间变化的图像, 根据该图像你能获得哪些有价值的信息，请写出两条： 信息一： 。 信息二： 。 考1、某固态物质加热后成了液态，随后停止加热让它冷却，并记录温度与时间的变化关系如下表，请你分析实验数据并回答。 时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 温度/℃ 98 91 85 80 79 79 79 75 71 67 64 61 （1）该物质______晶体（填是或不是）其理由是_____________________________________. （2）在第10 min该物质存在的状态是 。 3 通过分析表中的实验数据，写出一条新的发现 例2、体温计是根据液体的_____________性质制成的。使用时，它______（选填“可以”或“不可以”）离开人体读数。图中体温计的示数为_______℃。 例3、广安地区的七、八月份属高温天气，又正值农村冬季蔬菜栽种季节，当菜苗栽上后， 很容易因蒸发过快而失水干枯，不易成活，农民常用一些树叶、树枝遮盖在新栽菜苗上并洒上水，使菜苗不致干枯，请用你学过的物理知识说明这种做法的道理（说出两条即可）。