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英语Unit1Topic1Nicetomeetyou教案(仁爱英语七年级上).doc

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英语Unit1Topic1Nicetomeetyou教案(仁爱英语七年级上)

Unit 1 Getting to know you Topic 1 Nice to meet you Section A(第1课时) 一、教English. 三、教学目标:1. Make the students to know the importance of the English. 2. To stimulate the interest of learning English. 四、教学重点:英语的重要性。 五、教学难点:英语学习兴趣的激发。 六、教学准备:让学生准备一些生活中常见的含有英语的图片。 七、教具:1.小黑板2. 常见的一些带有英语字母或单词的物品。(如:衣服,礼品盒,食物等)。 八、课型:New lesson 九、教学过程: 活动设计[来源:学§科§网Z§X§X§K] 设计意图 学生展示图片,讨论生活中的英语标识。 让学生在展示中了解英语 猜猜看,让学生猜测教师展示的图片或物品。 激发学生的求知欲望。 让学生了解简单的一些英语日常用语。如hi! Good morning等。[来源:学科网] 通过一些学生使用的日常用语,让学生体会英语的趣味性。[来源:学科网ZXXK] 学生讨论学习英语的方法 体现学生自主学习。 教师总结相关的学习方式、方法。 给学生一个具体的可行的方案。 Step 1 Presentation Use the computer; let the students know what English is. Step 2 Talk and write Let students look at some pictures\, get them guess what they are. Step 3. Discuss and read [来源:Zxxk.Com] Divide the whole class into several groups. Make them write and discuss what’s in English in our life. Step 4 Team competition Get each team to write how to learn English. Help them to make a plan of English learning. Step 5 Summarization Teacher made a conclusion. Get the students know the importance of the English. 十、课后小结 本节课是让学生通过对一些物品或图片的欣赏,让学生对英语有一定的了解,其实也就是学习别人说话。让学生能产生学习英语的兴趣和热情。 Section A(第2课时) 一、教“Stand up”, use the gesture to make the students know the meaning of the “Stand up”, “sit down”. Step 2 Practice Get the students to speak and practice. Divide the class into 4 groups and then have a competition. Step 3 Teach the English letters Get the students to know how to read and write the letters. Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Step 4 Writing Get the students to write the letters as the teacher does. Step 5 Action Get the students to act out the dialogue Then to have them make a competition Step 6 Listen and say AA-----Administration of China (中国民航) Step7 Homework Get the students to copy the English Words from Aa to Gg 十、课后小结 本课通过对一些情景对话的体验,让学生了解并掌握最基本的英语问候语。通过字母卡片的运用,让学生熟练掌握好英文字母的发音,书写。 Section B 一、教?Hh~Nn的读音、笔顺和类别 四、教学重点: 介绍朋友的日常用语 五、教学难点:英文字母?Hh~Nn的书写及应用。 六、教学准备:安排学生课前准备好相关

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