初中物理(力学热学专题复习).docVIP

初中物理（力学、热学专题复习） 一、物质 质子（+） 1、物质 原子核（+） 夸克 （1）物质的组成 ： 中子（不带电） 物质由分子或原子组成，而原子 核外电子（—）：绕原子核高速运转 （2）分子动理论 [1]分子间存在间隙； [2]分子永不停息地做无规则运动——扩散运动——温度越高则热运动越激烈； [3]分子间存在着相互作用的引力和斥力 二、质量及密度 1.质量 (1)含义：表示物体所含物质的多少 (2)单位：kg、g、t（与物体的状态、形状、位置无关） 换算：1kg=103g 1mg=10-3 (3)测量工具：天平（使用方法： ……左物右码；砝码用镊子，从大到小取；测量前调平衡用螺母，测量时调平衡用游码；万一物、码放反了，则物体的质量应将砝码减去游码…...） (2)体积 测量工具：量筒或量杯（读数时视线应平视，即与液面相切） 固体的体积：采用“溢杯法” (3)密度 物体的一种属性，不随物体的质量和体积而改变。 公式： 单位：Kg/m3或g/cm3 换算关系：1 g/cm3=1 103Kg/m3 测量方法（实验） （1）常规法：用天平测出质量，有量筒测出体积，利用公式得出密度 （2）替代法（用于没有量筒的情况下）：用天平测出物体的质量，测出相同体积的水的质量m，则，则该物体的密度为（=1 103Kg/m3）。 其中，相同体积的水：液体用标记法；固体用溢杯法 水的密度是1.0×103千克/米3,?它表示的物理意义是：1米3的水的质量是1.0×103千克速度等于运动物体在单位时间内通过的路程.?用公式表示:?V=S/t?,速度的主单位是米/秒.力是物体对物体的作用，且物体间的力是相互的。力的作用效果是改变物体的运动状态，使物体发生形变。?力的单位是牛顿，简称牛.?测量力的工具是测力计，实验室常用的是弹簧秤.?弹簧秤的工作原理是：弹簧的伸长跟所受的拉力成正比..?力的大小、方向和作用点叫力的三要素。用一根带箭头的线段表示力的三要素的方法叫力的图示法。?由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球。重力跟质量成正比，它们之间的关系是G=mg其中g=9.8牛/千克.?重力在物体上的作用点叫重心，重力的方向是竖直向下.求两个力的合力叫二力合成。若有二力为F1、F2，则二力同向时的合力为?F=F1+F2?，反向时的合力为F=F大－F小?。惯性就是物体保持原来运动状态作用在同一物体这两个力平衡。受力发生形变恢复原来形状的性质发生弹性形变的物体具有的能，叫弹性势能.?物体弹性形变越大，它具有的弹性势能越大?一个物体能够做功，我们就说它具用能.?物体由于运动而具有的能叫动能.?动能跟物体的速度和质量有关，运动物体的速度越大、质量越大，动能越大.?一切运动的物体都具有动能.势能分重力势能和弹性势能.?举高的物体具有的能叫重力势能.?物体的质量越大，举得越高，重力势能越大.?.?动能和势能统称为机械能.?能、功、热量的单位都是焦耳.?动能和势能可以相互转化.在力的作用下如果能绕着一固定点转动的硬棒就叫杠杆。杠杆绕着转动的固定点叫做支点 使杠杆转动的力叫做动力，（施力的点叫动力作用点） 　阻碍杠杆转动的力叫做阻力,(施力的点叫阻力作用点) 当动力和阻力对杠杆的转动效果相互抵消时，杠杆将处于平衡状态，这种状态叫做杠杆平衡，但是杠杆平衡并不是力的平衡。 杠杆平衡时保持在静止或匀速转动。 通过力的作用点沿力的方向的直线叫做力的作用线 从支点O到动力F1的作用线的垂直距离L1叫做动力臂从支点O到阻力F2的作用线的垂直距离L2叫做阻力臂 杠杆平衡的条件：　动力×动力臂=阻力×阻力臂或写做F1×L1=F2×L2 8、其他简单机械 （1）定滑轮和动滑轮 轴固定不动的滑轮叫定滑轮，定滑轮不省力但可以改变力的方向。能省一半力，但不改变力的方向实际中常把一定数量的动滑轮和定滑轮组合成各种形式的滑轮组。滑轮组既省力又能改变力的方向物理学中垂直作用在物体表面上的力p=F/S （压强=压力÷受力面积） p—压强—帕斯卡(单位：帕斯卡，符号：Pa) F—压力—牛顿(单位：牛顿，符号：N) S—受力面积—平方米 F=PS (压力=压强×受力面积)　S=F/P (受力面积=压力÷压强） 影响压强作用效果的因素 1）受力面积一定时，压力越大，压强的作用效果越明显。（此时压强与压力成正比） 2）当压力一定时，受力面积越小，压强的作用效果越明显。（此时压强与受力面积成反比）1Pa的物理意义：1平方米的面积上受到的压力是1N。(1牛顿的力作用在一平方米