吴伟丰三尺讲台献人生一片丹心育英才.docVIP

吴伟丰：三尺讲台献人生 一片丹心育英才 吴伟丰，男，1963年8月出生，1983年8月参加工作，研究生学历，中共党员，中学高级教师，江苏省启东中学教务处副主任、化学学科主任。江苏省化学奥林匹克高级教练员，南通市学科带头人，南通市 “226工程”中青年科学技术带头人，先后获“启东教育系统优秀党员”、“启东市优秀教育工作者”称号，多次被启东市政府“记三等功”，2012年获“南通市十佳园丁”，辅导的李天然同学获第44届国际化学奥林匹克竞赛金牌。 我的教育理念 我认为，教师在课堂上营造民主自由的学习氛围，允许出错，更鼓励创新，学生会学、乐学，学习能力呈现出加速的态势。化学课和学生的日常生活联系起，尽可能多地给学生动手操作的机会，重视学生的感知和体验，激发学生的学习兴趣，能使学生产生灵感的火花 培养选手实验能力的最终目标是使选手具有独立实验设计能力和一定的探索能力，按部就班、照方抓药的设计实验不能体现“优化化学教育，探索早期发现和培养优秀学生的途径和方法”这个化学竞赛的宗旨。 我的教育实践 从教二十九载，我已送走了10届高三毕业班，其中有八届我担任班主任工作。每送一届毕业班我都象打一场战役。每天和学校领导、科任老师密切配合，运筹帷幄，细心地关心着学生的学习和身心健康，商讨着一步又一步的工作方案。同时，又竭尽全力，去完成高三教学任务和竞赛辅导工作。我给自己规定的目标都是只能成功不能失败，为此我牺牲了无数个节假日，把自己全部的精力都放在教育工作上。所教历届高三化学科高考成绩均居同年级前列。 作为教师，这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲，教师的工作无法简单地用时间和金钱来衡量。从教29年的艰辛奋斗，我深深地领悟到教师人生的真正意义。 2009年在临近高考的日子里，我母亲突患重病，在母亲生命垂危的日子里，为了不耽误毕业班学生的课，我白天上课晚上备课，到晚9点多钟时才匆匆赶到医院，通宵护理母亲。不知有多少张卷子是在病房里批阅的。由于这样连续疲劳，我的体重一下子减掉了十多斤，面对一边是即将参加高考的学生，一边是生我养我的母亲，我的内心充满了矛盾和纠结。两边都那么需要我，两边都处在紧要关头。我把个人的困难深深地埋在心里，没有告诉领导和学生，怕领导为难，怕学生影响考前的情绪。好在最后两边都没有耽误。 爱岗敬业是高尚师德的核心，无私奉献是教师这一职业的基本要求，像大多数的老师一样，有着极强的敬业精神，不耽误学生一节课，学生上好每一节课是给自己定下的规则，但认为：作为一名新时代的教师，不应该将爱岗敬业仅仅停留在那种不顾家庭、不顾身体的硬拼、死拼上，而应该有的理念、更高的追求，孜孜以求不断学习，全方位提高自己的岗位技能，在平凡的岗位上做出尽可能大的贡献，这是对爱岗敬业的认识，也是始终不渝的追求。爱源于高尚的师德，爱意味着无私的奉献，教师对学生的爱不是出自个人的恩情，而是社会的需要，教育的需要，这种爱是稳固而浓厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。作为一名党员教师，在担任班主任的工作中，心中装有学生，把爱心和关怀时时处处带给学生，最大限度地理解宽容和善待每一位学生让他们在德、智、体诸方面都获得和谐发展2006届的一位学生，在高二即将结束时由于紧张、产生了心理障碍，好几天没有到学校上课，家长劝说也无用连续一个星期都到他家里，对这个同学做心理疏导工作，最终使这个学生克服了心理障碍，再次顺利地走进了校园。懂得，教师对学生的爱，不应该局限于个别的对象，教师对学生的爱也不是无原则的，严格要求与真诚关爱是统一的带的班级有一个学生，先前对社会对父母的要求很高，对父母的教育甚关心都有抵触情绪。知道后，主动找他谈心，帮他分析父母的苦心，让他理解父母的动机和出发点都是为了他，让他从平时的点滴中感悟父母对他的期望和关爱。同时又主动与他的父母联系沟通，希望他在教育孩子时要注意方法，也要关心他的生活，让孩子拥有自己的空间和时间一段时间后，该学生与父母的关系得到了缓和，而且日益和睦。学生和家长曾多次表示对的感激。孩子的父亲这样说：儿子变得听话了、懂事了，会体贴父母了，多亏了老师。儿子也如是说：父亲像换了一个人似的，再也不武断行事了我越来越觉得爸妈不容易。这个平时很少关心父母的学生，终于能够体谅父母，感到自己的责任重大，这是最让欣慰的地方这个学生班上品学兼优的学生。用他家长的话说、孩子的今天完全得益于教诲。要当一名优秀教师，首先需要有先进的教学理念、过硬的专业知识和高超的教学艺术。作为一名化学教师，十分重视自身业务能力的提高，每年都订阅多种业务，坚持不懈地学习先进的教学理论，学习、借鉴先进的教学经验，不断改革、完善的教学方法默默地耕耘，虽历尽辛苦，但一路行来，也采撷下了累累硕果：然决赛路曼曼其修远兮，吾将上下而求索这是屈原的人生之志和人生之路。我不敢和古圣贤比，但回顾自己