高考最后30天英词汇复习策略.docVIP

高考最后30天英语词汇复习策略 2008年高考说明：08年高考词汇量为3300个左右，测试考生对词汇知识和简单表达形式的掌握情况。在一、二轮对英语基础知识和词汇已经复习完毕的情况下，最后50天如何对其进行巩固和提高，本人建议备战高考的同学们应做到以下几点： 1. 坚持天天背单词 在老师的帮助下集中学习《考试大纲》所列词汇，扩大词汇量。每天早上按词汇表顺序回顾复习单词，并联系其同义词、近义词、反义词及其常用短语、常用句型和常用套语。把掌握不牢固的单词作标记，下一遍重点复习作标记的单词。如此三四遍后，《考试大纲》要求的词汇就基本都掌握了。对重点词汇和短语，要多造句，在用中记，在语境中记。同学之间相互合作考词汇也是好方法。2. 注意常用熟词的生义 如： 1） She asked me for an advance on her salary. (n. 预付（款）) 2） The picture looked nice against the white wall. (prep. 映衬) 3） What you have said amounts to a plain refusal. (v. 相当于) 4） I must check my bank balance. (n. 差额，余款) 5） Hunger drove her to steal. (v. 迫使某人（做不好或不快的事）) 3. 掌握构词法知识 对高考考试说明上所列的前缀和后缀要烂熟于心，前缀有五个dis, in, re, un, non，后缀有17个-able, -al, -an, -ful, -ive, -er, -ese, -ist, -ment, ness, -tion, -fy, -ian, -ing, -ise/ize,-ly, -teen，并熟记这些前缀和后缀的含义。 4. 归纳具有特殊形式的词汇 如：只有复数形式的名词。 1) 一些成双成对的名词通常只有复数形式，常见的有jeans (年仔裤), headphones (耳机), trousers (裤子), clothes (衣服), pants (短裤), glasses (眼镜), shoes (鞋子), sunglasses (太阳镜), scissors (剪刀), compasses (圆规)。这些名词可单独作主语，动词用复数形式，也可用...pair/pairs of修饰，作主语时动词取决于pair的形式。 2)一些食物名词只有复数形式，常见的有noodles, vegetables, snacks。 3) 一些固定短语中的名词只有复数形式，常见有的express ones thanks to sb. (向某人表达感激之情), a letter of thanks (一封感谢信), in high/low spirits (情绪高涨/低落), have sports (进行体育活动)。 4) 一些不可数名词只有复数形式，但却表示单数概念，常见的有news (消息), means (手段)。 As we all know, no news is good news. 众所周知，没有消息就是好消息。 5) 一些专有名词只有复数形式，但却表示单数概念，常见的有：the United States (美国), the United Nations (联合国), the United Kingdoms (英国), the Arabian Nights (《一千零一夜》)。 5. 坚持每天阅读 在记忆词汇的同时，每天要安排相应的阅读理解，完形填空和短文改错或阅读表达练习，这是为了让所记忆的词汇在具体的语言环境中得以再现和运用，强化自己所记的词汇。另一方面，还可以加强自己对语言信息的捕获速度。同学们可以买一本各地高考或联考试题集，做到每天定时做两篇阅读理解，一篇完形填空，一篇短文改错或阅读表达。 最后，要特别注意各地考试说明中新增词汇。 听力：提高听懂长对话和独白的能力，在训练中听和说相结合。完形填空：重温常见词组搭配，继续加强语篇理解训练。语法填空：重温语法主干知识，关注较易出错的词形转换。阅读理解：优化并确定个人的阅读方法，提高读速。加强词义猜测、归纳概括作者意图观点、确定文章标题的训练。基础写作：本阶段一是要全面预测命题的可能性；二是进一步给学生明确基础写作的评价标准。读写任务：进一步强调题型要求，加强技巧训练，做好两种文体的写作准备。 高考英语冲刺：熟练技巧 减少失误 ?????? 在高考冲刺阶段，对于英语学科来说，如何保持好思路，熟练应试技巧，减少人为失误等环节是值得广大考生特别注意的。 　　二、英语知识应用(语法词汇知识和完形填空)。目前阶段，要熟悉《山东卷考试说明》词