【名师测控】2016年秋季版七年级语文上册 第二单元 综合性学习《有朋自远方来》教学案 新人教版.docVIP

第二单元综合性学习　有朋自远方来 【导学目标】 1让学生主动与人交流、结为朋友。 2培养学生勇于发言积极参与讨论与人沟通的能力。 3培养学生勇于展示自我与人相处、合作共事的精神。 【课时计划】 课时 教法指导： 完成活动一、交友之道 1学生带着导学目标认真阅读教材教师将全班同学分为6－8个小组分配搜集交友方面的诗歌、文章、典故、成语故事、经典友情故事等材料的小组。 2小组内分工组长将搜集材料的任务分配到成员搜集时间一周。 3小组内整理搜集的资料形成手 4．学生分享交流的成果。 完成活动二 1班委会或语文学习组长策划活动设计好活动的名称、组织形式、小组设置分工、主持人、场地布置、实施过程。注重设计好细节、设计好后请语文老师过目征求意见。 2设计邀请卡学好邀请词。针对不同学科不同性格的老师写上有针对性的邀请词、语言要有礼貌、有感染力。 3组员要 4．活动举例展示交流。 5活动后教师点评小组及个人总结反思提高。 学法指导一： 我”之所以是“我”就是因为“我”与众不同因此要着重写出这个“不同”来。首先要写出“我”的外在特征要按一定的顺序从上到下先整体后局部先面容后神态、服饰。再重点抓住一两个与众不同的个性来写不能胡子眉毛一把抓更要写出“我”的内在性格 情景导入　生成问题 鲁迅说人生得一知己足矣朋友是一个人生命中的加油站。结交一个好朋友能为自己的人生增添精彩。今天我们就来探讨这个问题。 自学