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结业测试 课程结业测试共30道题，其中包括15道单选题、10道多选题和5道是非题；单选题与是非题每题1分，多选题每题2分，总分共40分。您有3次测试机会，每次测试时长60分钟，系统自动获取3次测试中的最高分计入培训总成绩。祝您取得好成绩！ 一、单选题 1、 新课程改革提倡“以人为本”的教育内涵，以下“以人为本”的说法中不正确是（ ）。 (1分) “以人为本”即指在教,,,,中重视对人的关怀 “以人为本”体现在教,,,,中需要广泛获取各种资源，充分利用信息技术来建立适合不同,,,,习者的,,,,习策略 “以人为本”的教育鼓励,,,,习者进行自主探究与合作,,,,习 “以人为本”的教育，强调以“,,,,生为中心”，重点强调,,,,生的地位 2、 在适当的时机使用教,,,,媒体，可以起到事半功倍的效果。以下使用教,,,,媒体的情境，你认为不合理的是（）。 (1分) 制作一个内容详尽的课件，演示这一课件来代替教师教,,,,将会大大提高教,,,,效率 授课过程中，课堂气氛比较死板，,,,,生的,,,,习积极性普遍不高时，教师可通过演示多媒体课件来提高,,,,生的注意力 由于细胞分化现象在现实中同,,,,们肉眼看不到，在给,,,,生讲解细胞分化时教师使用多媒体课件来呈现分化过程 用投影仪展示有关医院治疗癌症的图片，让,,,,生对此有一个感性的认识 3、 认知领域的