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抚松外国语英语九年Unit 8 I’ll help clean up the city park（ Section A 1a –1c） 师生共用导学稿 备课人：杨传琴 复查人：九年备课组 NO.4-2-17 【学习目标】：1/掌握课文重的重点词汇及相关短语，特别是本单元出现的动词短语及其构成和用法。 【能力目标】1、领会动词短语的意义，并能灵活运用 【情感目标】通过本单元的学习，我们将学会如何谈论组织并进行志愿者活动。在别人遇到困男的时，如何主动提供帮助。 【教学重点】：正确使用will ， could 的用法 【教学难点】：能够准确的使用帮助人的句子。 【体验任务】1．在文中找出下列短语 把…..打扫干净_____________ 使振奋，使高兴起来____________ 分发，发放_________无家可归的人____________生病的孩子____________课外学习活动小组_______________食品救济中心____________ 2.根据给出的条件请你写出你的解决办法能够更好的帮助他人。 I’d like to word outside. __________________________________ I’d like to help homeless people.______________________________ I’d like to cheer up sick kids.________________________________ I’d like to help kids with their schoolwork.______________________ 【topic】:I’d like to help sick people .What would I do ? 【教学流程】： Step :1Look at the bulletin board and read about ways you could help people . Then list other wsays you could help people . Step 2: 1b listen and complete the sentences. Step 3 1c Pairwork Practice the conversation in the picture above .then have similar conversations using the information in 2b Step 45 Practice . Ss can translate and retell the conversation . Step 5 Make conversation in pairs . Step6 Homework 1 Remember the words in this part . 2 Recite 2b and write it on the notebook .3 Prepare next part . 抚松外国语英语九年Unit 8 I’ll help clean up the city park（ Section A 2a –2c） 师生共用导学稿 备课人：王婧 复查人：九年备课组 NO.4-3-18 【学习目标】：1/掌握课文重的重点词汇及相关短语，特别是本单元出现的动词短语及其构成和用法。 【能力目标】1、领会动词短语的意义，并能灵活运用 【情感目标】通过本单元的学习，我们将学会如何谈论组织并进行志愿者活动。在别人遇到困男的时，如何主动提供帮助。 【体验任务】 1．在文中找出下列短语 想出 ________________ ___________ 推迟制定计划___________________ 张贴标志_______________ 发放广告____________ 2、找出一个状语从句 _____________________________________________________________ 3、找出一个宾语从句 ___________________________________________________________ 4、How many ideas do they think up ? What are they ? _____________________________________________________________ __________________________________