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2010年预算课程计任务书

河北建筑工程学院 土木工程专业 建筑工程概预算计价课程设计任务书 二○一○年十二月 一、课程设计的目的 建筑工程预算课程设计是学生在学完建筑工程概预算课程之后,必须进行的一个重要的实践性教学环节。通过该课程设计,使学生进一步熟悉建筑工程预算定额和建筑工程工程量清单计价规范,并掌握建筑工程工程量清单投标报价的编制内容、编制方法和编制步骤;并培养学生具有运用本课程的基本理论和基本知识,合理编制工程量清单投标报价的能力。使学生毕业后能适应一般施工单位对工程预算岗位的要求,从而为学生在参加工作后能独立地从事施工单位的工程造价管理工作,能够编制实际工程的施工图预算或施工预算以及工程量清单投标报价,打下良好的基础。 二、课程设计的基本要求 1、在教师指导下,学生应独立按时完成课程设计任务所规定的全部内容和工作量。 2、应有实际的工程经济观念,对有关定额、规范及方针政策有所了解。 3、通过做课程设计,进一步提高和训练学生识读施工图的能力。 4、通过做课程设计使学生具有综合应用所学理论知识解决一般建筑工程预算实际问题的能力。 5、通过课程设计培养学生严谨、勤奋、求实、创新的学风。 三、课程设计的编制依据 1、张家口×××工程(必须按设计的实际内容填写,可参考实习工程名称); 2、全国统一建筑工程基础定额河北省消耗量定额(HEBGYD-A-2008); 3、全国统一建筑装饰装修工程消耗量定额河北省消耗量定额(HEBGYD-B-2008); 4、河北省消耗量定额工程量计算规则汇编; 5、河北省建筑、安装、市政、装饰装修工程费用标准(HEBGFB-1-2008); 6、建设工程工程量清单计价规范(GB50500-2008); 7、工程造价信息; 8、参考图集 9、土方外运按余土外运 四、课程设计的内容 按拟定定的工程量清单进行投标报价 主要包括: (一)对工程量清单的清单工程量进行校核 (二)报价的计算 1、根据施工组织设计并参考预算定额计算预算工程量; 2、根据各分部分项工程量清单的工程内容分别进行报价; 3、成果文件表格及顺序: 1)封面:投标总价; 2)总说明; 3)分部分项工程量清 4)工程项目投标报价汇总表; 5)单位工程投标报价汇总表; 6)分部分项工程量清单与计价表 7)工程量清单综合单价分析表; 8)措施项目清单与计价表(一); 9)措施项目清单与计价表(二); 10)其他项目清单与计价汇总表; 1)暂列金额明细表 2)暂估价表:①材料暂估单价表②专业工程暂估价表 3)计日工表 4)总承包服务费计价表 (12)规费、税金项目清单与计价表; (13)主要材料价格表。 五、课程设计进度要求 1、总时间:12月13——12月19日 2、阶段时间: 1)12月13-14日:计算清单工程量、预算工程量; 2)12月15日:根据计算的清单工程量编制工程量清单; 3)12月16-17日:根据计算的预算工程量分别对各项分部分项工程量清单进行报价,并进行总报价计算; 4)12月18-19日:编制工程量清单其他报表并装订。 六、课程设计的装订顺序要求 1 封面 2 目录(3——17) 3 任务书 4 设计内容概况(按每个人的实际题目及内容编写,并将修改后的实际尺寸标于图上)。 5 分部分项工程量清单-0 6 投标总价-1 7 总说明-2 8 单位工程投标报价汇总表-3 9 分部分项工程量清单与计价表-4 10工程量清单综合单价分析表-5 11 措施项目清单与计价表-6 12 措施项目清单与计价表-7 13 其他项目清单计价汇总表-8 14 规费、税金项目清单与计价表-9 15 工程量计算书 16 设计施工图 17 参考文献‘ 七、封皮格式: 河北建筑工程学院 建筑工程概预算计价课程设计 工程名称:涿鹿县医院住院楼基础工程投标报价 系 别:土木工程系 专 业:土木工程(房建方向) 班 级: 学 号: 姓 名: 指导教师:蔡焕琴 日 期: 2010年12月19日 五、课程设计的要求 1、根据各班的工程名称及内容设每人一题 2、课程设计的装订:按成果文件的顺序装订,最后附工程量计算草底。 3、独立完成、分别提交并进行不同方式的答辩。 4、时间要求:2010年12月19日 position-related consumption of civil servants has been swept by finance, consumer, regardless of cost, extravagance and waste i

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