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常 芽 接 方 用 法 林 生 产 技 果 术 生 思考问题 （1）“桃三、杏四、梨五年、想吃苹果要等七、八年”的含义是什么？生产上是如何克服的？ （2）据你了解一个嫁接工的日薪是多少？从业人员多吗，为什么？ 实地考查照片 一、实训目标 知识 能力 情感 理解提高嫁接成活率的注意事项； 掌握果树两种常用芽接法的操作步骤。 提高嫁接的动手操作能力； 提高自主探索、协作学习的能力。 培养“学有所长、学以致用”的学习观念； 培养“学农爱农、为农服务”的敬业意识。 二、重点与难点 实训难点：1、嫁接口的切削与绑扎技术； 2、嫁接方法的具体选择应用。 实训重点：1、两种芽接方法的操作步骤； 2、嫁接口的切削与绑扎技术。 三、实训工具 四、实训方法 室内实训 探索学习 岗位实践 掌握操作重点 找出操作难点 利用网络资源 化解操作难点 掌握操作技能 胜任嫁接岗位 做 学 做 五、操作演示 五、操作演示 六、实训操作 内容 要求 “T”形芽接组合10套以上； 带木质嵌芽接组合10套以上。 注意安全； 注意如何才能保障削面的平消度和绑扎质量。 小结 展示操作成果，总结经验； 找出操作难点及操作技巧。 * * * * 常 芽 接 方 用 法
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