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3)词汇的复现 “词汇的复现”是指某一词以原词、同义词或近义词、概括词以及其他形式重复出现在语篇之中。词汇复现的语用意义是使得语篇中的句子相互衔接和连贯,从而构成一个完整和有机的意义整体。大体上说,词汇的复现包括:原词复现、同义词复现、近义词复现、反义词复现、概括词复现和注释性复现。 例1: The strange thing was that practically all the students went to class, and very few people stayed up late at night. Only the new people stayed up or ___ class. (NMET2000春) A. attended B. took C. missed D. studied 文章中or连接的是并列成分,所以空格中的内容应与上文went to class 构成相反的意义,该题属于反义词复现现象。 4)词语固定搭配及辨析 完形填空题中对词汇知识的考查主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两个方面。习惯用法是英语中某些固定的结构形态,不能随意变动。所以,考生应掌握习惯用法,用它来分析破解完形填空题或许可算得上是一件秘密武器。词义辨析题的比重有加大的趋势。要做好这类题目,非得有较大的词汇量、较强的词语搭配能力。 例1:I realized strength and courage aren’t always 1 in medals and victories, but in the 2 we overcome.克服 (2004 天津 ) 1. A. measured B. praised C. tested D. increased 2. A. sadness B. struggles奋斗 C. diseases D. tiredness 例2: The other day I was sitting in a small restaurant having a quiet drink and a talk with a few friends when it suddenly 1 me that almost everyone in the restaurant was smoking. It wasn’t long 2 the whole room was filled with smoke. 1. A. seemed B. struck C. sank D. showed 2. A. ago B. after C. before D. now 5)生活常识及文化背景知识 完形填空题以自身的内容提供完整的语篇信息,其间无不渗透着各类相关的常识与知识。考生做题时,若能积极地调动自己的文化背景知识和生活常识,将会大大简化复杂的分析与判断过程,节省宝贵的时间,顺理成章地选出正确的答案。因此,这就要求考生平时注意知识的积累,并加强不同学科间的知识融合,有意识地了解一些英语国家的文化背景知识,这对英语学习和应试将大有帮助。 例1: …,she was always waiting at the bus stop around 8:00. On 39 days, she wore heavy clothes and a pair of woolen gloves. 39. A.sunny B.rainy C.cloudy D.snowy 例2: Immediately) the officers jumped into their cars and rushed to the___hospital. A. animal B. biggest C. plant D. nearest 例3:.. One thing we all do now and again is to lose our 54 wi
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