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Flash项目实训设计与实施 　　【摘要】Flash是矢量图形编辑和交互动画创作的专业软件，它是一种跨媒体、跨行业的软件，适用领域非常广，成为了高职院校的热门专业。为提高该课程的教学质量和适应市场的需求，本文从本文从实训教学规律、实训教学目标、实训教学内容、实训教学实施和效果几个方面阐述了如何进行《Flash动画设计》的项目实训教学。 　　【关键词】Flash；项目实训；教学设计；教学实施 　　Flash已经广泛应用于网络广告、网页游戏、MTV、动漫、手机游戏，适用平台也由电脑拓展到手机、无线通讯、电影、电视等领域，成为了动画发展的主流，一种新时代的艺术表现形式。市场对动画的基础设计思想和制作技术的要求也就越来越高。高职院校作为培养该方面人才的主阵地，必须对教学方法和手段做出调整，而实训教学环节显得尤为重要。本文从实训教学规律、实训教学目标、实训教学内容、实训教学实施和效果几个方面阐述如何进行《Flash动画设计》的项目实训教学。 　　一、课程专业地位与教学目标 　　1.专业地位 　　Flash是我院计算机应用专业核心课，每周6个课时，共开设两个学期，合计216个课时。第一学期学习基础课程；第二个学期前半学期为学生Flash综合实训，是第一学期基础学习的延续和升华，共计70课时；后半学期8周时间赴企业顶岗实习。实训主要针对Flash动画设计和网站设计中的动画岗位