《文化生活》复习指2013版.docVIP

《文化生活》复习指南 第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会 1、“文化”的内涵与形式 “文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 文化是人的一种素养。 文化是人类社会特有的现象。有了人类社会才有文化，文化是人类社会实践的产物。 文化的精社活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 文化是一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。（两面性） 文化有着非常丰富的形式：如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等等。这些属于人类的精神产品。人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动，这些属于人类的精神活动。 2、文化与政治、经济的关系★ 文化与经济、政治相互影响。一定的文化由一定的经济、政治所决定。一定的文化又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 文化与经济、政治相互交融（即文化影响、反作用于经济和政治）：①发展教育事业、培养各种高素质人才能够为经济建设提供精神动力和智力支持。②发展文化产业，有利于促进文化生产力发展，充分发挥其在现代经济的总体格局中的作用。③提高人们的文化素养有利于人们更好地参与政治生活，推动民主和法制建设。④弘扬和培育民族文化，有利于抵制西方少数国家的文化霸权主义。 3、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出★ 文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中，成为综合国力的重要标志。文化竞争力成为维护国家安全的精神武器。我国要在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 4、如何提升中国特色社会主义文化的整体实力和竞争力 （1）方向保证：坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 （2）文化传承：全面认识传统文化，取期精华。去其糟粕，推陈出新，革故鼎新，使中华文化与当代社会发展相适应，与现代文明相协调，保持民族性又体现时代性。 （3）文化交流：面向世界，博采众长，在文化交流中吸收借鉴其他民族文化优秀文化成果，发展本民族文化节做到以我为主，为我所用。 （4）文化创新：立足社会实践，发挥人民群众的主体作用，融入时代精神，实现文化创新。 （5）民族精神：弘扬和培育中华民族精神，增强中华文化凝聚力。 第二课 文化对人的影响 1、文化对人影响的表现★ 文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 文化影响人们的交往行为和交往方式。。 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 2、文化对人的影响的特点 文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的 文化对人的影响是深远而持久的。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。 启示：我们要积极主动接受健康向上的文化；树立正确的三观。 3、优秀文化对塑造人生的作用★ 优秀文化能够丰富人的精神世界。 优秀文化能够增强人的精神力量。 优秀文化能够促进人的全面发展。 第二单元 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播 1、世界文化多样性的表现 世界文化多样性集中表现为不同民族和不同国家民族节日、文化遗产等方面的多样性。 民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达。 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。它不仅对于研究人类文明的演进具有重要的意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用。 2、世界文化与民族文化的关系★ 文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 3、尊重文化多样性的意义，对待文化多样性的正确态度和基本原则★ （1）尊重文化多样性的意义（必然性） 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 尊重文化多样性是人类文明可持续发展的客观要求。 （1）如何正确对待文化多样性 A．对待文化多样性的正确态度就是既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族文化，共同维护、促进文化的多样性。 B．要尊重自己本民族的文化，培育好，发展好本民族的文化。 C．对待文化多样性的基本原则就是必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 4、文化传播的多种途径 文化传播的途径有商业贸易、人口迁徙、教育等等。 5、现代文化传播手段的特点 传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。传媒真正开始面向大众传递信息，