江苏省扬州市田家炳实验中学高中化学 专题一 第三单元 人类对原子结构的认识 原子核构成学案(无答案)苏教版必修1.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河北
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江苏省扬州市田家炳实验中学高中化学 专题一 第三单元 人类对原子结构的认识 原子核构成学案(无答案)苏教版必修1.doc

江苏省扬州市田家炳实验中学高中化学 专题一 第三单元 人类对原子结构的认识 原子核构成学案(无答案)苏教版必修1

原子结构、同位素 【学习目标】 1.了解原子结构及微粒中质子、电子、中子的计算 2.了解元素、核素、同位素的概念 【课前检测】 1.以下是一些科学家为探索原子结构所作出的重大贡献,请你以连线表示其对应关系。 ①道尔顿 a、提出原子由原子核和电子构成 ②汤姆生 b、发现原子中存在电子 ③卢瑟福 c、提出原子核外电子在一系列稳定的轨道上运动 ④玻 尔 d、提出原子学说 【新课引入】 原子是构成物质的一种微粒,原子是否可以再分,它是由哪些更小的微粒构成呢? 相对原子质量定义为“某原子的质量与C-12原子质量的1/12的比”, C-12原子指的是什么? 【概念形成】 一、原子的构成 1.原子的构成 ⑴质量关系: ⑵电量关系: 中性原子:核电荷数 质子数 核外电子数 阴离子:核电荷数 质子数 核外电子数 阳离子:核电荷数 质子数 核外电子数 结合P31表1-7 原子 质子数(Z) 中子数(N) 质子数(Z)+中子数(N) 相对原子质量 F 9 10 18.998 Na 11 12 22.990 Al 13 14 26.982 将有关原子的质子数和中子数之和填表,并与原子的相对原子质量作比较, 你能的出什么结论? 2.质量数 用符号 表示。 则得出以下关系:质量数 A + 这样,只要知道上述三个数值中的任意两个,就可推算出另一个数值来。 一种氯原子质量数为35,则其中子数为

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