第三章第一节语素和词第二节词的构造.docVIP

第三章 词 汇“音 ” 指“shu1”；“义 ”分两种：词汇意义、语法意义。词汇意义是“成本的著作”，语法意义是“名词”及相关的语法作用；“结合体 ”指用“shu1”表示“成本的著作”； 此外，“最小 ” 指不能拆开，一旦拆开，或不能表示任何意义，或表示毫无联系的另外的意义。如“伶俐”111 构词。…… 2、确定语素的方法：替代法 1）替代法的定义 2）使用“替代法”注意的两点 1）定义 替代法，就是对某个语言片段（一般是双音节）的各个成分进行同类（已知是语素）替换。（用已知语素替代有待确定是不是语素的语言单位） 如：（有待确定）蜡—蜡烛、花（已知语素）烛、香烛、火烛 （有待确定）烛—蜡烛、蜡人（有待确定） 、蜡纸、蜡染。 2）使用“替代法”注意的两点 首先，一个双音节的或多音节的语言片段，在替换时必须是两个或多个成分同时都可以分别被替换，否则这种替换法是不符合要求的。 解释： “同时都可以分别被替换”：如，蜡和烛，都是语素。 “否则这种替换法是不符合要求的”：如，蜘蛛、蝴蝶111 其次，在替换时，必须保持结构单位意义的基本一致。替代后的语素义同原来语言片段的语义要有一定的联系。如； 马虎——老虎、猛虎、幼虎、雄虎； 马虎——马车、马蹄、马尾、马匹。 练习 用“替代法”证明： “驼绒”是两个语素，“骆驼”是一个语素。 二、语素的分类 可以从三个角度分类113： 1、从语素的音节构成看：单音节语素、双音节语素、多音节语素。 2、从语素本身的构词能力看：自由语素、不自由语素、半自由语素。 3、从语素组合所处的位置看：定位语素、不定位语素。 三、词 1、定义。 2、确定一个单位是不是词，可以从三个角 度观察。 3、鉴定一个单位是不是词，可以采用三种 方法。 1、定义 词 是最小的能够独立运用的语言单位。115 解释： 最小…… 独立运用…… 2、确定一个单位是不是词，可以从三个角度观察115 1）除了少数异读词以外，词的语音形式是 固定而单一的。 2）词的意义是明确而融合的。 3）词的功能是定型而完整的。 3、鉴定一个单位是不是词，可以采用三种方法116 1）问答鉴定法 2）提取鉴定法 3）扩展鉴定法 第二节 词的构造 一、词根和词缀 二、词的构成方式 三、词的内部构造层次 一、词根和词缀120 1、词根：词当中表示基本词汇意义的语素。 2、词缀：表示附加意义的语素。 前缀（老虎）、后缀（凳子）、中缀（看一 看） 3、词尾：印欧语。如，boy——boys 4、语缀：汉语的“们”、“了”、“着”、“过” 二、词的构成方式（一）单纯词 （二）合成词 （一）单纯词 1、什么是单纯词？ 2、双音节单纯词共有四类。 1、什么是单纯词？ 单纯词 由一个语素构成。可以分为单音节、双音节、多音节三种。121 2、双音节单纯词有四类121 1）联绵词 2）音译词 3）叠音词（比较合成词中的“重叠式129”） 4）拟声词 练 习 指出下列的双声词、叠韵词、音译词： 仓促、灿烂、沙发、孑孓（jie2jue2）、 恍惚、婆娑、铿锵、扑克、涤纶、秋千、 踟蹰（chi2chu2）、拮据、婀娜、腼腆 仿佛、伶俐、忐忑、参差、弥漫、淋漓、 澎湃、恍惚、崎岖、踌躇、惆怅； 逍遥、叮咛、汹涌、玫瑰、从容、窈窕、烂漫、 霹雳、蹉跎、蓓蕾、绸缪； 丁当、辗转、孑孓、乒乓； 咖啡、葡萄、沙发。 练习答案 双声： 仿佛、伶俐、忐忑、参差、弥漫、淋漓、 澎湃、恍惚、崎岖、踌躇、惆怅； 叠韵： 逍遥、叮咛、汹涌、玫瑰、从容、窈窕、烂漫、 霹雳、蹉跎、蓓蕾、绸缪； 双声兼叠韵：丁当、辗转、孑孓、乒乓； 音译词：咖啡、葡萄、沙发。 （二）合成词 1、什么是合成词 2、合成词的类型 1、什么是合成词:由两个或两个以上的语素构成的词，叫做合成词。 2、合成词的类型123 三类：1）复合式 2）加缀式 3）重叠式 1）复合式 词根加词根直接组合构成。是汉语词汇构成的基础形式。 有五种主要类型： （1）联合型 （2）偏正型 （3）补充型 （4）动宾型 （5）主谓型 （6）连动型 （7）兼语型 （1）联合型:由两个词根并列组合而成，又叫并列式。123 （2）偏正型:前一词根修饰、限制后一词根，整个词义以后一词根为主，前一为辅。123 （3）补充型:后面一个词根作为一种结果状态补充说明前面一个动词性词根，这类构造的复合词都是动词。124 （4）动宾型:前后词根间的关系是支配和被支配的关系。前一语素表动作、行为，后一语素表动作、行为支配的对象。主要构成谓词，也可构成名词。124 前后词根间的关系是支配和被支配的关系。前一语素表动作、行为，后一语素表动作、行为支配的对象。主要构成谓词，也可构成名词。124 （5）主谓型:前后词根是陈述和被陈述的关系。125