长春版语文一下各单元教学目标.docVIP

第一板块 教学目标： 1、使学生初步感受汉字的形体美、结构美，培养对祖国文字的喜爱之情，激发探究汉字的兴趣，养成主动识字的习惯。 2、认识40个生字，采用多种方法帮助学生识记汉字，培养学生独立识字能力。同时帮助学生认识事物。积累词语。 3、会写39个生字，学写2种笔画，认识并掌握 7个部首，学习用虚宫格写字，做到工整、干净。继续学习正确的执笔姿势和写字姿势，学习按照一定的笔顺写字。 4、能够正确、流利朗读韵文，在读中感悟韵文描绘的意境，也了解一些汉字的意思。 重点： 1、学习用多种方法识记40个汉字，了解字义，会写39个生字。 2、能够正确、流利朗读韵文，在读中感悟韵文描绘的意境。 难点： 识字、写字。 授课时数： 第二板块 教学目标： 1、在学习中感受到动物世界的奇妙，激发学生对动物世界进行自主探究的学习热情，对动物产生珍爱与保护之情。 2、认识43个生字，积累词语，培养学生独立识字能力。 3、会写23个生字，学习并掌握3个部首，学习用虚宫格写字，做到工整、干净。继续学习正确的执笔姿势和写字姿势，学习按照一定的笔顺写字。 4、学习正确、流利、有感情朗读课文，背诵指定课文，初步了解一些动物的习性和特点。 5、认识逗号、句号、省略号，初步学习使用逗号、句号、感叹号。 6、学写提示牌，培养学生的个性表达，培养儿童的公德意识。 7、通过综合性学习，使学生初步学习搜集和整理信息的方法，在搜集与交流中进行语文学习，分享学习的快乐。 重点： 1、识字、写字。 2、学习正确、流利、有感情朗读课文。 难点： 识字、写字。 授课时数： 第三板块 教学目标： 1、通过学习，启发学生积极思考，使学生在思考中发现和认识到勤奋学习、专心做事的重要，促使他们能在生活中努力去形成这方面的良好习惯。 2、认识38个生字，培养学生独立识字能力，积累词语。 3、会写23个生字，学习并掌握3个部首，学习用虚宫格写字，做到正确、工整、结构匀称。 4、学习有感情朗读课文，背诵指定的课文，积累和这一板块主题有关的格言、警句、故事等。 5、进行分组传话，能够认真倾听别人的话，并准确地转述别人的话，培养学生的合作意识。 重点： 1、识字、写字。 2、学习正确、流利、有感情朗读课文。 难点： 识字、写字。 授课时数： 第四板块 教学目标： 1、在了解课文大意的基础上体会童年独特的情趣，体会童年时光的美好和快乐，从而更加热爱自己的生活。 2、认识18个生字，培养学生独立识字能力，积累词语。 3、会写13个生字，认识并掌握2个部首，学习用虚宫格写字，做到正确、工整、结构匀称。 4、初步了解课文内容，学习正确、流利、有感情朗读课文，背诵指定的课文。 5、了解并掌握汉语拼音字母表，达到熟读成诵；掌握音序查字典的方法与步骤；在学习生活中，让学生养成主动查字典的习惯。 重点： 1、识字、写字。 2、学习正确、流利、有感情朗读课文。 难点： 识字、写字。 授课时数： 第五版块 教学目标： 1、领略多种识字方法，激起学习汉字的兴趣，培养学生热爱汉字的情感。 2、认识29个生字，采用多种方法帮助学生识记汉字，培养学生独立识字能力。同时帮助学生认识事物，积累词语。 3、会写32个生字，认识并掌握2个部首，学习用虚宫格写字，做到正确、工整、结构匀称。 4、通过给错别字会诊，培养学生在生活中搜集错别字，分析出错的原因，提出改进建议，使学生都能受到教育，减少错别字，提高识字质量。 重点： 识字、写字。 难点： 识字、写字。 授课时数： 第六板块 教学目标： 1、通过学习，使学生知道亲属的含义，认识亲人，了解亲人之间的关系，感知亲情。 2、认识27个生字，培养学生独立识字能力，积累词语。 3、会写15个生字，认识并掌握1个部首，学习用虚宫格写字，做到正确、工整、结构匀称。 4、初步了解课文内容，学习正确、流利、有感情朗读课文。 5、通过认真观察抓住同学的特点，并能清楚表达，提高学生抓特征描述人物的能力，从而激发学生的表达兴趣，增进同学间的友谊。 重点： 识字、写字。 难点： 识字、写字。 授课时数： 第七板块 教学目标： 1、通过学习四个智慧故事，使学生明白在生活中经常会遇到困难和问题，只要我们冷静思考、积极面对就一定会找到解决困难和问题的办法。 2、认识53个生字，培养学生独立识字能力，积累词语。 3、会写31个生字，认识并掌握5个部首，学习用虚宫格写字，做到正确、工整、结构匀称。 4、初步了解课文内容，学习正确、流利、有感情朗读课文，学习用自己的话讲课文中的故事。 5、学习比较完整地讲一个故事，学会认真倾听，努力了解讲话内容，激发表达兴趣，培养表达信心。 重点： 1、识字、写字。 2、学习正确、流利、有感情朗读课文。 难点： 识字、写字。 授课时数