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北海道大学交换留学心得.doc
北海道大学交换留学心得
上海海洋大学 08海环一班方晓蓉
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2011年已经进入尾声了,对于我来说,这绝对是不平凡的一年,现在想写下这些文字,纪念这一年的留学生活。
从去年开始的准备,到今年3·14日本东北大地震的惶恐,到临行前父母担忧的电话,到出发时班上七位同学的机场送别,一切事情都还那样清晰的留在脑海中,然而却又好像已经是几年前的事,恍如隔世。
这趟日本之行是我的第一次踏出国门之旅,也是许许多多“初体验”构成的充实之旅。
北大与函館的初印象
函館据称是北海道的第三大城市,在北海道来说也是有名气的旅游景点,但事实上却是一个没落的北方贸易中心,与喧嚣繁华的上海形成强烈的反差。校区,因为只有一个水产学部,所以也非常小,一样跟海大的校区形成强烈的反差。
今年十月份,去了位于札幌的北海道大学主校区。这个校区应该是我迄今为止见过最大的校园。整个学校就像一个公园,除了北海道大学的学生还有很多游人和市民。到了周末很多人来到这里,一家人围坐在草坪上,吃烧烤边聊天;南部校区的大片牧场放养着成群的奶牛;学生的宿舍里不是传来并不悦耳的萨克斯练习声;各种网球场棒球场田径场有来自不同社团学生们奔跑的身影。这是人与学术、自然的和谐统一,是一个完全开放的校园。去年北海道大学的铃木教授获得了诺贝尔化学奖,封闭的环境虽有有助于专注,但是只有真正开放的环境才有助于思考交流和获得灵感吧。
就这样,在寒冷的3月份,在北海道南部的小城,我开始了在北海道大学的留学生活。
住宿与日常生活
留学一年小有成就的事,就是学会了完全的独立生活。因学校的宿舍离学校特别远,步行大概要一个小时。所以我和室友选择合租在学校附近一间小小的公寓。一开始过来的时候,空空的房间里什么也没有,十分凄清。到后来,俩人慢慢添置家具,整理房间,终于慢慢有了温馨小家的样子。之后又开始学习自己做饭,办理网络,每个月缴账单等,学会自己打理这些生活中的琐碎小事。
每到周末,都要和室友一起,走很远的路到大超市购买便宜的食物,回到家要打扫房间,洗衣服,做好家务。当自己逐渐适应着这些过程的时候,才慢慢感受到了父母为家庭操劳的不易。
课程设置与研究室
来日本的一年间,我一共修了24个学分,参加了两次出海实习,完成了两次研究室发表;在第二学期我还需要完成本科的毕业论文,学业还是不轻松的。
首先,日本的大学设置跟国内有很大的不同。没有班级的概念,也没有辅导员班长的管理制度。学生在学校完全是自主的。到了大三下学期,所有的学生要决定自己的毕业研究方向,并选择一位喜欢的导师,等到了大四学分已经基本修满,所有的4年生都待在研究室,按照导师的引导,完成自己的研究及相关学习。
一般每个研究室每年会收三个4年生。我所在的物理海洋学研究室由于学生比较少,今年收了五位4年生。并且所有人都配置了电脑。这里的所有的课程都是全日文的教学,几乎没有英语的教学课程,对我这个日语初学者来说,还是挺艰难的,好在老师PPT中的汉字基本都能理解,不明白的地方也可以回去后通过查找网上资料来学习。比较痛苦的是研究室的学习,除了每天的正规课程以外,我还需要参加研究室的论文学习,一般是每位学生轮流讲解一篇英文文献,老师会对文献中的内容进行补充讲解。由于在国内看的文献比较少,加上日语不好,因此理解文献和老师的讲解都有难度,好在后来慢慢适应了这些学习过程。
留学生活动
来这边后参加了不少户外活动,既有跟研究室的老师以及日本同学一起,也有参加学校学友会组织的活动,这些活动为我们提供了很好的了解日本文化,促进和日本人交流的机会。
春季的赏樱花、登函馆山;夏季的乌贼节、烟火大会;秋季的观赏红叶;冬季的泡温泉。虽然只是小城市,但也能感受到游玩的乐趣。
现在正是北海道最寒冷的冬季,天空时常漂浮着漫天飞舞的雪花,将这座城市一遍遍覆盖成白色的世界,这是我在上海和家乡都不曾见过的景象。
此外,研究室的前辈也经常组织小型的聚会和party。在party上,大家会自己动手准备食物,聚会开始后,大家围坐在一起,品酒、喝茶、吃东西,还有各种有意思的交谈。年末的忘年会,研究室的师生一起出去吃一段丰盛的晚餐,相互勉励来年继续努力学业。通过参与这些活动,让我更好的融入了研究室这个小集体。
出海经历
今年的两次出海之行,算得上是我来日本后最深刻的记忆。出海的经历,不仅让我了解了走航观测的整个过程和方法,也让我结交了一群日本朋友,同时日语在这段时间有了质的提高。
6月8日,跟随我的导师,和室的其他四名前,始是辛苦的,不像我在影中看到的那浪漫,然次的航海我吃了不少
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