2016聚焦中考物理(甘肃省)复习：第十四讲物态变化精选.ppt

一、方法技巧 1．判定物态变化时，要先明确物质的初态和终态，然后根据定义判别； 2．解读物态变化中的图象． 物态变化的图象共5个：晶体和非晶体的熔化与凝 固图象，水的沸腾图象．从图象形状来定类别，即晶体熔化与凝固和水沸腾的图象均有一段水平线段体现温度不变的特点，而非晶体图象中则没有水平线段；然后从图象变化趋势来定过程，即熔化和沸腾过程要吸热升温，所以图象是上升趋势，而凝固图象则是下降趋势． 二、常见易错现象 ①误认为“白气”是水蒸气(“白气”是水蒸气遇冷液化的无数小水珠)；②误认为只要温度达到熔点(或沸点)，就会熔化(或沸腾)，熔化(或沸腾)的条件是温度达到熔点(或沸点)，并且要吸收热量；③水沸腾的现象易错(沸腾前气泡越往上越小，沸腾时气泡越往上越大)． 【例5】(阜阳模拟)两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完全，两盆水的水温相比(　　) A．在阴凉处的那盆水的温度高 B．两盆水温度一样高 C．在阳光下的那盆水的温度高 D．无法确定 【解析】晶体在熔化过程中吸热但温度保持不变，冰在熔化过程中冰水混合物的温度保持在0 ℃，直到冰完全熔化温度才会上升． 【答案】B * 物理 第十四讲　物态变化 1．温度：物体的_____________叫做温度，测量温度的工具是_______。 2．温度计：常用温度计是根据液体的___________规律制成的，温度计的测温物质有______、______和______。温度计上的字母“C”表示______________。 3．温度计的使用方法：A.估：估计被测物体的温度；B.选：根据被测量温度选用合适的温度计；C.看：看温度计的量程和____________；D.放：玻璃泡与被测物体充分接触，不能碰到容器底或壁；E.读：等示数稳定后读数，读数时玻璃泡不能离开被测物体，视线与液柱的__________相平；F.记：测量结果由________和_______组成。 冷热程度 温度计 热胀冷缩 水银 酒精 煤油 摄氏温度 分度值 上表面 数值 单位 【提示】温度计读数时先找零刻度，若液柱面在零刻度线以下，应从零刻度线往下读，反之往上读； ②使用温度计时不能使被测物体的温度超过温度计内液体的沸点，或低于液体的凝固点。 4．物态变化：物质存在的状态有________、_______和_______，物质从一种状态变为另一种状态叫做______________，请在下列括号内标出六种物态变化的名称及吸、放热情况： 固态 液态 气态 物态变化 5．晶体和非晶体：有固定熔化温度的固体叫做晶体，没有固定熔化温度的固体叫做非晶体． 6．熔点和凝固点：晶体熔化时的温度叫做__________，液体凝固成晶体时的温度叫做____________．同一种晶体的熔点和凝固点相同． 熔点 凝固点 7．汽化方式：汽化有两种方式：______和_______。沸腾：液体沸腾的温度叫做______，液体沸腾的过程中不断吸热，但温度保持________，液体的沸点与液面上的______、液体含有的杂质等有关。 蒸发 沸腾 沸点 不变 气压 8．蒸发与沸腾的异同点 9.液化方式：气体液化通常有两种方法：____________和____________，气体液化要____热。 降低温度 压缩体积 放 10．升华：物质从固态直接变成气态叫做升华，升华____热有致冷作用；凝华：物质从气态直接变成固态叫凝华，凝华要____热。生活中利用升华吸热达到致冷。 吸 放 1．(2013，天水)今年从年初开始，我市降雨较少，为了解除旱情，市抗旱指挥部利用飞机在空中撒播干冰进行人工降雨，干冰在空气中变为二氧化碳气体，这一物态变化的过程叫_________(填物态变化的过程)，周围的水蒸气则________热量变成小冰晶，后又经________(填物态变化的过程)变成小水珠． 升华 放出 熔化 2．(2015，兰州)下列物态变化中，属于凝固现象的是( ) D C 3．(2015，联考)小花从冰箱里拿出了一个鸡蛋，她发现不一会儿鸡蛋上布满了许多细小水珠，过一段时间小水珠又都自动消失了．关于以上现象解释正确的是( ) A．“鸡蛋上布满小水珠”是凝华现象 B．“鸡蛋上布满小水珠”是汽化现象 C．“小水珠消失了”是汽化现象 D．“小水珠消失了”是升华现象 4．(2014，联考)“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”．这是一首描述物理现象的抒情诗．对这道诗中所描述的物理现象理解正确的是( ) A．“缥缈的雾”是汽化现象　B．“晶莹的露”是液化现象 C．“凝重的霜”是凝固现象　D．“轻柔的雪”是熔化现象 B 5．(2015，庆阳)如图所示