AutoCAD绘制三维组合体实体模型精选.pptVIP

教学目标 1、掌握拉伸二维对象形成三维实体的方法。 2、掌握利用“并”、“交”及“差”布尔运算构建复杂模型的方法。 3、能独立完成课堂实例，激发对AutoCAD三维建模的兴趣。 教学回顾 我们已经学习了AutoCAD三维基本面板 1、默认情况下，AutoCAD坐标系是世界坐标系，是一个固定坐标系。 2、建立自己的坐标系（UCS），坐标轴正向按右手螺旋法则确定。 3、三维绘图时，UCS坐标系特别有用，因为可以在任意位置、沿任何方向建立UCS，从而使得多数2D命令能在当前坐标系的xy平面或与xy平面平行的平面内执行。 练习extrude命令 Extrude命令各选项的功能如下 1.指定拉伸高度:输入正的拉伸高度，则沿Z轴正向拉伸；负值沿Z轴负向拉伸。 2.方向：指定两点，连线表明了拉伸方向和距离。 3.路径：沿指定路径拉伸。 4.倾斜角：输入正的拉伸倾角表示逐渐变细地拉伸，负值表示逐渐变粗的拉伸。 面域 域（REGION）是指二维的封闭图形。它可由直线、多段线、圆、圆弧及样条曲线等对象围成。相邻对象间共享连接的端点，才能创建域。 REGION命令生成面域。选择1个或多个封闭图形，创建出面域。 1.在xy平面绘制底板的轮廓形状，并将其创建成面域，拉伸面域，形成底板的实体模型。 2.建立新的用户坐标系，在xy平面内绘制弯板及三角形筋板的二维轮廓，并将其创建成面域。 3. 拉伸面域A、B，形成弯板及筋板的实体模型，使用MOVE命令将弯板及筋板移动到正确的位置。 4.建立新的用户坐标系，如图所示。再绘制两个圆柱体。 5.合并底板、弯板、筋板及大圆柱体，然后从该实体中去除小圆柱体。完成。 课堂实训 AutoCAD 机械制图 茂名市高级技工学校 AutoCAD 机械制图 制作人：林绿凤 数控教研组 创建组合体实体模型 教学回顾 拉伸命令 布尔运算 范例解析 课堂实训 1.三维建模空间 2.用标准视点观察模型 5.创建三维基本体 4.视觉样式 3.三维动态旋转 进入 进入 进入 进入 进入 教学回顾 拉伸命令 布尔运算 范例解析 课堂实训 教学回顾 拉伸命令 布尔运算 范例解析 课堂实训 1.拉伸闭合对象，则生成3D实体。 2.拉伸非闭合对象，则生成曲面。 3.可指定拉伸高度值及拉伸对象的锥角。 4.可沿某一直线或曲线路径进行拉伸。 教学回顾 拉伸命令 布尔运算 范例解析 课堂实训 创建面域 拉伸成实体 合并多段线 拉伸成曲面 教学回顾 拉伸命令 布尔运算 范例解析 课堂实训 实体及曲面的边 实体上的平面 螺旋线 面域 二维及三维样条曲线 二维样条曲线 二维及三维多段线 二维多段线 直线、圆弧、椭圆弧 直线、圆弧、椭圆弧 拉伸路径 拉伸对象 教学回顾 拉伸命令 布尔运算 范例解析 课堂实训 教学回顾 拉伸命令 布尔运算 范例解析 课堂实训 教学回顾 拉伸命令 布尔运算 范例解析 课堂实训 教学回顾 拉伸命令 布尔运算 范例解析 课堂实训 将两个或多个实体（面域）合并在一起 教学回顾 拉伸命令 布尔运算 范例解析 课堂实训 先选择被减对象 后选择要减对象 教学回顾 拉伸命令 布尔运算 范例解析 课堂实训 将两个或多个面域重叠部分构成新面域 课堂范例——绘制支撑架的实体模型 教学回顾 拉伸命令 布尔运算 范例解析 课堂实训 返回 教学回顾 拉伸命令 布尔运算 范例解析 课堂实训 返回 教学回顾 拉伸命令 布尔运算 范例解析 课堂实训 返回 教学回顾 拉伸命令 布尔运算 范例解析 课堂实训 返回 教学回顾 拉伸命令 布尔运算 范例解析 课堂实训 返回 教学回顾 拉伸命令 布尔运算 范例解析 课堂实训 1、复杂三维图形的建模要先把模型拆分成简单基本形体。 2、建立适当的用户坐标系。在xy平面内绘制图形，并创建成面域。 3、拉伸面域形成实体模型。 4、对实体模型进行布尔运算，形成所要模型。 教学回顾 拉伸命令 布尔运算 范例解析 课堂实训 请同学们分析绘图思路 教学回顾 拉伸命令 布尔运算 范例解析 课堂实训 1.三维建模空间 返回 教学回顾 拉伸命令 布尔运算 范例解析 课后作业 2.用标准视点观察模型 返回 教学回顾 拉伸命令 布尔运算 范例解析 课后作业 * * * *