必修1第1章第1节 从生物圈到细胞(教师).docVIP

第一节 从生物圈到细胞 【学习重点】 1.为什么说生命活动离不开细胞？2. 生命系统的结构层次有哪些？ 【学习难点】 生命系统的结构层次有哪些？ 【达成目标】 1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上（三个方面）。 2.举例说明生命系统的结构层次有哪些? 3.认同细胞是基本的生命系统。 【学法引导】 注重情景的设置，在实例和资料分析中归纳总结得出结论。并注重与初中知识相联系 课前预习案 【课前预习】预习是学会课堂知识的翅膀！ 1.生物界中的生物根据有无细胞结构可分为几大类？ 2.为什么说生命活动离不开细胞？ 3.什么是种群、群落和生态系统？ 4.生命系统的结构层次由小到大依次是什么？地球上最基本的生命系统是什么？ 联系学习目标，你在预习中有哪些困惑？请在下面简要记录。 课堂探究案 知能目标一：生命活动离不开细胞 探究讨论 1.以当今流行的甲型H1N1流感为知识背景，和学生共同讨论以下相关知识 （1）结合初中所学知识，谈谈你所了解的甲型H1N1流感病毒是一种什么样的生物？