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基于应用型人才培养的给水工程课程教学研究 摘 要 给水工程是给水排水科学与工程专业的一门重要主干课程。文华学院作为一所独立院校，对于学生的培养有自己个性化的定位和要求，倾向于应用型人才的培养。该研究从培养目标、教学素材、教学模式和实践环节等方面进行了改革，以满足现代给水排水科学与工程专业的应用型人才的培养要求。 关键词 应用型人才 独立学院 实践环节 中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.08.048 Water Supply Engineering Course Teaching Research Based on Applied Talents Training YANG Cui （Wenhua College， Wuhan， Hubei 430074） Abstract Water supply is an important course for the major of water supply and drainage science and engineering. Wenhua college， as an independent college， has its own personalized positioning and requirements for the cultivation of the students. In order to cultivate applied talents， The study， from training target， teaching material， teaching mode and practice and so on， has carried on the reform， to meet the modern requirements of applied talents for water supply and drainage science and engineering. Key words applied talents; Independent college; practice 随着经济的发展、信息的全球化和科学技术的持续进步，人们对水质安全的问题越来越关注，趋向于获得质量过关的生活饮用水和工业用水。给水工程是一门满足此要求的理论课程，是给水排水科学与工程专业的一门重要主干课程，与“排水工程”和“建筑给排水工程”共同构成了该专业的三个主要研究方向。 给水工程又称室外给水工程，是为满足城乡居民及工业生产等用水需要而建造的工程设施。它的任务是自水源取水，并将其净化到所要求的水质标准后，经输配水系统送往用户。给水工程包括水源、取水工程、净水工程、输配水工程四部分。经净水工程处理后，水源由原水变为通常所称的自来水，满足建筑物的用水要求。① 文华学院作为一所独立院校，对于学生的培养有自己个性化的定位和要求，不同于其他重点院校强调理论研究，而是倾向于应用型人才的培养。 1 独立学院专业人才培养目标 文华学院的给水排水科学与工程专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、有创新意识，从事城市给排水科学与工程的规划、设计、施工、运营、教育和研究开发等方面工作的高级应用型人才。培养理、工、文兼备的具有较宽广专业知识的技术型人才。在给水排水管网系统、给水处理、污水处理、建筑给水排水工程等领域着重培养具有独立工作能力、专业技能和操作技能的工程技术人员。 为了达到此培养目标，结合我校本专业的生源情况，在教材的选用，教授内容的侧重点、教学手段和方式的选择上均有自己的特点。 2 教学资料的合理选用 2.1 教材的选用 在以往的给水工程教学过程中，选用的是由李圭白和张杰主编的专业委员会规划推荐教材《水质工程学》。该版本比较偏重于理论研究，介绍的新技术和新方法多为高深的文字性描述，并将给水工程和排水工程放在了一起。进过多年的教学研究发现，对于以应用型人才为培养目标的独立学院，选用专业经典教材《给水工程》更合适，它将理论介绍和设计计算结合起来，在学习过程中可以边学理论边做习题加深理解，书中有非常多的实际例题讲解和图例，对具体知识点的讲解更清晰明了，更加适合基础知识不够扎实的独立学院学生。② 2.2 其他资料的选用 作为一门应用型较强的工科专业，给水排水科学与工程必须配备相应的设计规范、手册和标准化图册，用于教学过程的补充和查阅。给水工程课程配套的是《室外给水设计规范》GB50013-2006和《设计手册―城镇给水第三册》，设计规范在原有的基础上做出了较多的修改和更新，作为行业最权威的设计资料，它的更新速度非常快。例如在过滤这个章节中，以往的滤料衡量指