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学习好习惯伴我行1.ppt
* 飞吧,七彩梦! ——“学习好习惯伴我行” 《小学生学习心理、学习行为特点及教育干预研究》课题阶段活动 _________________________________ 学习是一个人终身都必须做的事 情一个人能否成功,能否获得生活的 幸福,在一定程度上取决于他的学习 能力和方法。而一个人的学习能力又 取决于他从小养成的优良学习习惯。 ——————————————————————————— -: 学习习惯是在长期的学习过程中 形成的比较稳定的学习行为方式。 思考:什么是学习习惯 -: 探究园: ● 找问题 你是否也有类似的这些“小毛病”? 上课不以为然 写作业拖拖拉拉 自习课或课堂上随意讲小话 把学习工具变成了玩具 问题不加思考脱口而出 学习凭兴趣,想学就学 你举,我举,坏习惯: 以自身的经历和体验谈谈 这些不良学习习惯的危害。 …… 孔子说: “少成若天性,习惯如自然。” 小的时候养成的习惯回像人的天性一样 自然,甚至说就变成了人的天性了。 如何才能培养良好的学习习惯? 复习 预习 作业 认真作业(独立作业) 效率作业 评审作业(检查作业) 你说,我说,良好学习习惯的还有哪些表现? 课前预习 专心上课 回家做好作业 主动复习 喜欢阅读 经学使用工具书 主动提问 学习有计划 经常与同学讨论问题 …… 从现在开始,养成 良好的学习习惯! -: 学了这一节,我们一定要学会做习惯的主人,下面就让我们来自查一下: 学习中应具备的习惯 现状 改进的方法 敢于提问的习惯 勤于思考的习惯 积极创造的习惯 预习的习惯 专心听课的习惯 认真完成作业的习惯 循环记忆规律的习惯 阅读的习惯 正确对待考试的习惯 -: 第一:交一些能够管束自己的朋友。 第二:用暗示法来提醒自己。 第三:用写日记的方法来管束自己。 同学们: 如何纠正不良的学习习惯? 种下消极的习惯, 滋生消极的苦果。 种下积极的习惯, 收获积极的硕果。 习惯是一个人的资本,有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息,有了坏习惯,你一辈子都有偿还不了的债务。 播种一种行为,收获一种习惯; 播种一种习惯,收获一种性格; 播种一种性格,收获一种命运。 一、准时上学,按时回家。 二、早上到校后自觉学习,或读语文、或读英语。 三、课间文明休息。 四、预备铃响迅速进课堂,静等老师上课,上课 保持良好的坐姿,仔细听讲、认真思考、积极发 言、按要求做好笔记。 五、认真、独立、按时完成作业,做到不抄袭、 不漏题、不缺交,及时订正。 播种习惯 快乐成长 ————授课人:李玲 *
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