- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
群体行为
第一节 群体行为的一般知识
个体--群体--组织--社会
一、群体的概念与类型
(一)群体的概念
P120
另一种含义:组织中的群体是两人或两人以上的集合体,他们遵守共同的行为规范、在情感上互相依赖、在思想上互相影响,而且有着共同的奋斗目标。
(二)群体有以下几个特征:
1、群体成员具有共同的需要和目标。
2、群体成员具有共同的规范和行为模式。
3、群体成员具有共同的归属感。
4、群体成员要相互作用。
5、群体成员具有组织性。
(三)群体的构成要素:活动、相互作用、感情、群体规范
(四)群体的类型
1、最基本的分类:正式群体和非正式群体
正式群体:有固定的组织结构形式;.其成员有明确的职责分工,必须从事组织规定的活动;有统一的规章制度和组织纪律。
命令型群体:决定于组织结构和行政体系;
任务型群体:决定于组织结构和工作任务;
非正式群体:无正式结构,无明确关系,自然形成;任何组织中都不能避免的现象;其存在对组织可能有利可能不利。
利益型群体:由共同利益下的特定目标而形成
友谊型群体:由共同爱好和兴趣为导向而形成
(中央电大版P135)。
2、按开放程度划分:开放群体和封闭群体
3、按发展水平分:
(1)松散群体──群体发展的初期阶段。人们只是在空间和时间的结合,此种群体目标、结构和领导都不十分明确。
(2)联合群体──群体发展的中级阶段。群体成员有共同的目的,约束与抵制共存,但这种活动只具有个人意义。
(3)集体群体──群体法哈的高级阶段。成员之间表现出很强的凝聚力,起存在具有更广泛的社会价值。
4、按群体人员的构成分:
(1)同质结构群体。指群体成员在年龄、知识、能力、专业与个性上的相同或接近。
(2)异质结构群体。指群体成员在年龄、知识、能力、专业与个性上存在着较大的差异。
二、个人为什么要加入群体?
P121,(一)—(六)
安全需要——形成力量
地位需要——社会承认
自尊需要——自我肯定
情感需要——交流情感
权力需要——权力体现
实现目标的需要——共同努力而实现
三、群体的作用
(一)群体对组织的作用
1、群体是保证组织目标得以实现的中坚力量
2、群体是推动组织发展的源动力
3、群体是组织职能部门相互联系的纽带
4、群体是解决组织问题的一种有效办法
5、群体能够推动复杂决策的完成
6、群体是促使成员社会化或对其进行培训的媒介
7、群体是组织社会形象的传播工具
(二)群体对个体的作用
1、群体是满足成员个体需要的基本手段
2、群体是人们产生、加强和巩固认同感以维护自尊的基本手段
3、群体是确立和检验社会现实的基本手段
4、群体是减弱人们不安、焦虑和软弱感的基本手段
5、群体是其成员用来解决问题,完成任务的一种途径
四、群体的发展阶段
形成阶段——震荡阶段——规范化阶段——有所作为阶段——中止阶段
P122—124
形成阶段——走到一起,成为一员
震荡阶段——内部冲突,领导确立
规范化阶段——达成共识,形成凝聚力
执行阶段——完成任务,实现目标
中止阶段——准备解散,新的开始
另:中央电大版P136作为补充。
五、群体规模(中央电大版P137)
(一)群体规模的上限和下限。
下限:2人或3人
上限:7人为佳,或7±2人。
另:不适当地扩大群体规模可能产生的问题(中央电大版P137)
(二)群体组成人员的奇数和偶数问题
(中央电大版P138)
(三)群体规模与工作效率的关系
(中央电大版P138)
六、群体的结构
(一)群体结构的概念和意义
(中央电大版P138)
(二)群体结构的同质性与异质性
同质:指群体的成员在能力、性格、年龄、知识等各方面都比较接近。
异质:指上述各方面都迥然不同。
(中央电大版P139)
1、同质结构群体适用范围:
2、异质结构群体适用范围:
(三)群体中的角色结构
1、自我中心角色
(中央电大版P140)
2、任务角色
(中央电大版P140)
3、维护角色
(中央电大版P140)
另:补充任务角色和维护角色的坐标系。
(四)群体成员的地位
七、群体规范
(一)群体规范的概念
指群体为达到共同的活动目的,所确立的行为标准。就是群体成员共同接受的一些行为标准。
不同社会有不同的行为难则。在社会生活中,人们都分别属于某个群体,每一个群体都有它白己特有的行为准则。这种准则,有的成文,有的不成文,但都有约束和指导成员行为的效力。
但组织中大部分规范是非正式的,比如,你用不着别人告诉你就知道,在公司总部老板来视察时,不能扔纸飞机,也不能无休止地和同事闲聊。
(中央电大版P141)
它是在暗示、模仿、顺从的基础上所形成的一致性,规范不同于规章,更强调自律与默契。
(二)群体规范的功能
(中央电大版P
文档评论(0)