粉笔字、硬笔字评分表.docVIP

粉笔字、硬笔字评分标准 评分内容 分值 得分 笔画、笔顺、执笔、运笔 20 作品整洁、书写熟练流畅 30 字体规范、间架合理美观 40 无错别字 10 总分 100 说课评分表 评价指标 评价因素 分值 得分 教学目标 1、教学资源分析全面、正确。 10 2、教学目标科学、合理、全面。 15 教学过程设计及 理论依据 3、教学情境的创设有利于学生积极、主动地学习。 10 4、教学流程的设计突出重点，化解难点，重视过程和应用，有创新。 10 5、学习活动的设计有实效、体现自主、合作、探究、开放等原则。 10 6、教学过程的设计注重学生学习能力的提高。 10 7、能选择较好的教学方法和教学手段。 10 教师 基本功 8、语言流畅、精炼，普通话规范，表述科学、教育理论素养高。 10 9、有个性、有特色，体现学科特点。 5 10、教学应变能力强，回答同行的问题质量高。 10 总评分 100 英语口语评分标准 1、能用标准的语音、语调流利地朗读，回答问题准确，无任何语法错误。（90-100分） 2、语音、语调、语法基本正确，回答问题基本准确。（80-90分） 3、出现明显的语音、语法错误，问题回答错一个以上。（70-80分） 教案评分表 教案编号 课程 项目 分值 评分标准 得分 教学 设计 15 能结合教学大纲和教材内拟定教学目标 教学 内容 8 符合学生认知规律，有利于学生思维发展 教案规范及特色 5 能从学生实际出发，科学合理设计教学方法、手段 5 能体现以学生为中心的教学理念，启发式教学 15 能充分反映本课程基本内容 8 概念、定理准确，示例恰当，专业名词，术语表述正确 8 内容充实，注重理论联系实际 6 能反映本学科的发展动态，并列出参考书目或资料 8 书写的教案能体现任课教师备课充分 8 教案要素齐全（授课时间、授课地点、授课班级、课题、教学目标、教学难点重点、教学手段、教学过程、习题） 6 用字规范、字迹清晰工整、格式美观，合理实用 8 符合教学规律和教案基本规范的前提下，有创新有特色 评委 评分 100 普通话评分表 评价项目 评价内容 好 （10分） 较好 （8分） 一般 （6分） 评分 总分 语音面貌 语言表达 自然流畅 （50分） 吐字清晰 语调正确 语速适中 表情仪态 精神饱满 （30分） 表情自然 风格大方 情感基调 感情恰当 （20分） 感染力强 合 计