[中学联盟]贵州省绥阳县私立育才中学高二语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》《第二单元 第八课 登岳阳楼》课件.pptVIP

　　 　　 （1）诗中的“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙，为什么？（4分） （2）对第三联“云间连下榻，天上接行杯”所运用的艺术表现手法做简要分析。（2分）参考答案： 　　 4. （1）“雁引愁心去”运用了拟人手法，写出了李白流放遇赦的高兴心情。这一句写大雁有意为诗人带走愁心，下句写君山有情为诗人衔来好月，愁去喜来，互相映衬。“引愁心”比“别秋江”更富有感情色彩，且更新颖。（意思对即可）答“雁别秋江去”，言之成理亦可。（2）第三联运用夸张手法写出了岳阳楼高耸入云的情状，同时这两句诗想象神奇，在云间连榻，在天上“行杯”，写出了诗人恍若置身仙境的情景。（意思对即可）  　 拓展二 忧国忧民的情怀（看视频） 熟读、背诵、默写！ * * 登岳阳楼 （唐）杜甫 　　唐代宗大历三年（７６８）之后，杜甫出峡漂泊两湖，此诗是诗人登岳阳楼而望故乡，触景感怀之作。时年五十七岁，距生命的终结仅有两年，患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳巳聋，靠饮药维持生命。 写作背景 洞庭湖君山岛风光 洞庭湖君山岛风光 登岳阳楼全景 岳阳楼西临洞庭湖万顷波涛 飞 檐 杜甫(712-770) （712—77 0 杜甫（712—770） （一）、读书和漫游时期（三十五岁以前） 杜甫,字子美，河南巩县(今河南巩义)人。 唐肃宗时期曾任左拾遗、检校工部员外郎等职，后世称为杜拾遗，杜工部。 思想核心是儒家的仁政思想。 有“致君尧舜上，再使风俗淳”的抱负。 热爱生活，热爱人民，热爱祖国的大好河山。 他嫉恶如仇，对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。 同情人民，幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。 杜甫是伟大的现实主义诗人，一生写诗一千四百多首。其经历和诗歌创作可以分为四个时期?? ??? （一）读书和漫游时期（三十五岁以前） 《?望岳》 （二）困居长安时期（三十五至四十四岁） 《兵车行》、《丽人行》、 《自京赴奉先县咏怀五百字》 （三）陷贼和为官时期（四十五至四十八岁） 《月夜》、《春望》、 “三吏”、“三别”等 《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》 《新婚别》《无家别》《垂老别》 （四）、西南飘泊时期（四十八至五十八岁） 《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》、《登岳阳楼》、《蜀相》、《闻官军收河南河北》、《登高》、《秋兴》、等大量名作 多反映沦陷区生活的诗篇，或感时忧国，或思家念亲 洋溢着青年杜甫的蓬勃朝气。 批评时政、讽刺权贵的诗篇。 标志着他经历困苦生活后对朝廷政治、 社会现实的认识达到了新的高度。 一.欣赏何景，何情？ 二.掌握诗歌鉴赏的方法 景？①句意②特点③感觉（时间，季节，地点） 炼字？ ①字义②句意③效果或情感 表现手法？ ①手法是什么 ②结合句子分析 ③效果或情感 三.情怀:体会杜甫关注现实和民间忧国忧民的情怀 学习目标  大历三年（768）冬，杜甫从公安 （今湖北公安〕到达岳阳，到达之时正是深冬。此诗为诗人晚年作品,是年(769)诗人已五十七岁。当时,诗人处境艰难,凄苦不堪,年老体衰,贫病交加,再加上北归无望,全家人寄居在一只小船上,沿着洞庭湖向南漂泊。 写作背景 登岳阳楼 　杜 甫 　　 昔闻/洞庭/水，今上/岳阳/楼。 　　吴楚/东南/坼，乾坤/日夜/浮。 　　亲朋/无/一字，老病/有/孤舟。 　　戎马/关山/北，凭轩/涕泗/流。 译文 　　　很早听过名扬海内的洞庭湖，今日有幸登上湖边的岳阳楼。 　　大湖浩瀚像把吴楚东南隔开，天地像在湖面日夜荡漾漂浮。 　　漂泊江湖亲朋故旧不寄一字，年老体弱生活在这一叶孤舟。 　　关山以北战争烽火仍未止息，凭窗遥望胸怀家国涕泪交流。 　　首联虚实交错，今昔对照，从而扩大了时、空领域。写早闻洞庭盛名，然而到暮年才实现目睹名湖的愿望，表面看有初登岳阳楼之喜悦，其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情。用“昔闻”为“今上”蓄势，归根结蒂是为描写洞庭湖酝酿气氛。 1、“昔闻” “今上”表达了诗人怎样的心情？ “昔闻”： “今上”： 渴望向往已久 如愿以偿 -甚喜 时代变迁-忧时 抱负难展-感伤 今昔对照 虚实交错 探究首联 　　颔联是写洞庭的浩瀚无边。洞庭湖坼吴楚、浮日月，波浪掀天，浩茫