[中学联盟]辽宁省凌海市石山初级中学人教版语文八年级上册同步学习自我小测：22短文两篇.docVIP

自我小测 1．给下列加点的字注音。 德馨（ ） 鸿儒（ ） 调素琴（ ） 案牍（ ） 可爱者甚蕃（ ） 濯清涟（ ） 亵玩（ ） 陶后鲜有闻（ ） 2．解释下列句子中加点的词。 （1）斯是陋室，惟吾德馨（ ） （2）谈笑有鸿儒，往来无白丁（ ） （3）出淤泥而不染，濯清涟而不妖（ ） 3．“之”字通常有以下五种用法，指出下列各句中“之”的用法。 A．助词“的”　B．代词　C．动词，“往，到”　D．用于主谓之间，取消句子独立性　E．宾语提前的标志 （1）孔子云：何陋之有？（ ） （2）水陆草木之花，可爱者甚蕃。（ ） （3）无案牍之劳形。（ ）[来源:学科网][来源:学科网ZXXK] （4）予独爱莲之出淤泥而不染。（ ） （5）莲之爱，同予者何人？（ ）[来源:Z*xx*k.Com] 4．下列句子朗读停顿划分有误的一项是（ ） A．晋/陶渊明/独爱菊 B．可远观/而不可亵玩焉 C．无丝竹/之乱耳，无案牍/之劳形 D．山不/在高，有仙/则名 5．揣摩作者的精妙构思，完成下面的填空题。 （1）《陋室铭》处处紧扣“ ”一句来写。开头以类比发端，用 、 喻陋室，自然引出正题：颂扬陋室。中间从 、 、 三个方面来写“陋室”不陋，最后奇峰突起，连举三位古人事例来证明“陋室”不陋。寥寥81字，珠圆玉润，浑然一体。 （2）《爱莲说》以 为线索；以 和 作为莲的正衬和反衬；借花喻人，表达了作者对争名夺利者的厌恶，对完美道德的礼赞。 6．理解填空。 （1）《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因是： 。 （2）《陋室铭》中描写陋室环境的句子是： 。 （3）“好向濂溪称净植，莫随残叶堕寒塘”是鲁迅的七律《莲蓬人》中的诗句，其中“濂溪”即宋代哲学家 ，“净植”出自他的《爱莲说》。 阅读下面的文言文，完成第7～10题。 爱莲说 [宋]周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 7．解释下列加点的词语。 （1）可爱者甚蕃（ ） （2）濯清涟而不妖（ ） （3）不蔓不枝（ ） （4）陶后鲜有闻（ ） 8．用现代汉语翻译文中画横线的句子。 （1）予独爱莲之出淤泥而不染。 （2）可远观而不可亵玩焉。[来源:Z,xx,k.Com] 9．从作者对莲的赞美来看，“君子”应是怎样的人？（用自己的话回答） 10．本文题为“爱莲说”，却以“牡丹之爱，宜乎众矣”结尾，你如何理解其中深意？ 类文阅读 阅读下面的文言文，完成第11～14题。 [甲]山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （刘禹锡《陋室铭》） [乙]吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕于床，俯仰四顾无非书者。吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌②，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪？”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也！” （《陆游筑书巢》） 注：①椟（dú）：木柜、木匣，这里指书橱。②觌（dí）：相见。 11．解释下列加点的词语。 （1）有仙则名〔 〕 （2）妻子不觌〔 〕 12．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）孔子云：何陋之有？ （2）辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪？” 13．用原文句子填空。 甲、乙两文中的主人公都热爱自己的居室。陋室的主人自评“ ， ”，书巢主人的朋友评价“ ”；居室的主人都情趣高雅，与朋友谈笑风生，这个意思可以用甲文中的“ ， ”来表达。 14．背景资料：刘禹锡写《陋室铭》时，唐王朝正一天天地衰落。在宫中，宦官专废立之权，皇帝受制于家奴；在朝廷，牛李两党互相倾轧，妒贤嫉能，任人唯亲。在这种情况下，官僚士大夫阶层大多只顾寻欢享乐，不以国事为念。刘禹锡对此深感忧虑，却无力回天，只能独善其身，避而不与那些庸俗的官僚往来。 联系以上背景，说说甲文中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”的言外之意是什么。 15．《爱莲说》一文中，作者为表达自己的思想感情，托物言志，用莲来自比，又用菊和牡丹来衬托。联系你自己的志趣和追求，写出你最喜爱的一种花，并简要概括喜爱的原因。近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的语句是： ， 。 （3）古诗中，“月”常被诗人用作寄托思念亲人、思念朋友情感的载体。如苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟