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大数据时代信息化教育的应用与发展 　　【 摘 要 】 经过多年的发展与应用，教育信息化的发展已经步入以数据为核心的大数据时代。通过大数据的分析与挖掘校园实现智能化服务和管理的新模式，推动着教育创新，为未来信息化教学创造无限提升空间。论文重点阐述了信息化教育大数据当前的应用服务，并分析了对教育信息化发展的深远影响。 　　【 关键词 】 大数据；信息化教育；应用；发展影响 　　The Application and Development of Information Education in the Era of Large Data 　　Chen Ying-chun 　　（The Part School，CPC Committee of Qinghai Province QinghaiXining 810001） 　　【 Abstract 】 After many years of development and application， the development of education informationization has entered a large data era with data as the core.. Through the analysis of big data and mining campus to achieve intelligent service and management of the new model， and promote the education and innovation， to create unlimited space for future information education. This paper mainly expounds the application service of the information education big data， and analyzes the far-reaching influence on the development of education informationization.. 　　【 Keywords 】 big data；information education；application； development influence 　　1 引言 　　经过多年的发展与应用，当前信息化教育与互联网新技术结合紧密，利用云计算、虚拟化和物联网等而实现校园智能化服务和管理的新模式，实现开放协作的学习、科研、工作环境。随着数据的汇聚、存储与处理，教育大应用与大数据的出现不可避免，信息化教育的应用已经步入以数据为核心的大数据时代。 　　2 大数据应用是信息化教育发展的必然结果 　　麦肯锡全球研究所对“大数据”的定义：大数据是指大小超出了传统数据库软件工具的抓取、存储、管理和分析能力的数据群。 　　目前，全国各地的信息化教育的高速发展，积累了种类繁多的海量教育数据。然而，从本质上说，大数据本身没有太高价值。通过实践证明，只有对大数据实施分析挖掘并应用于教学过程中才有可能产生效益，快速提升学校在教学、科研、改革等方面的管理能力，有效辅助决策，充分展示校园的“智慧”管理，为智慧教学创造无限可能性。因此，随着教育智慧化程度的深入，大数据应用是信息化教育发展的必然结果。 　　3 当前信息化教育的大数据应用现状 　　近年来，走在信息化前沿的各高校对大数据的应用服务范围不断拓展，大数据不断地影响着教育创新，为信息化教学创造无限提升空间。目前主要大数据的应用体现在几个方面。 　　3.1 校园图书馆服务应用 　　大量的图书和用户信息存储在服务器云端，利用云技术对其进行分析、挖掘，及时了解掌握读者的借阅行为、习惯、知识水平等，辅助图书馆管理人员进行有针对性的决策，准确预测读者对图书服务的个性需求；同时也可通过大数据建立科学及实用的图书馆馆藏信息安全预测评估模型等。 　　毋庸置疑，大数据的深度应用提高了图书馆员的思想意识、技术服务、专业能力、管理水平等综合能力。 　　3.2 校园教学模式转变 　　在大数据时代，教育模式由封闭模式走向开放模式，由单一模式走向多元模式。越来越多的教育网站在大数据的支撑下，不断优化教学内容、教学方式，为学生提供高质量的自主学习内容。有些在线学习平台， 教师根据自己上传课件视频的点击率获得报酬，这对教师是一种新的挑战和机遇。 　　3.3 教学评价方式重构 　　首先，教学评价的方式革新。通过大量数据的分析挖掘，找出教学活动的一般规律。 比如新一代在线学习平台，就多出了行为分析和学习诱导的功能。 通过研究学生鼠标的点击频率和规律，可以掌握学习