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架起彩虹桥，铺成阳光路 ——关于初高中语文衔接的思考与实践 内容简介 一、初高中语文衔接的必要性和重要性。 二、初高中语文衔接知识点一览。 三、例谈初高中语文衔接的具体操作。 一、初高中语文衔接的必要性和重要性。 （1）中考、高考试题释放的信号。 示例一： 1.2011年高考山东卷第1题 1. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 ????A. 磅秤/磅礴 仿佛/佛手瓜 刨除/刨根问底 ????B. 钥匙/汤匙 漩涡/涡轮机 调节/调虎离山 ????C. 驻扎/扎实 亲事/亲家母 伎俩/仨瓜俩枣 ????D. 果脯/胸脯 胳臂/长臂猿 倔强/强颜欢笑 2. 2012年潍坊市中考试卷第1题 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A.角色/角逐 兴奋剂/兴冲冲 和颜悦色/曲高和寡 B.背包/背弃 开小差/差旅费 寡廉鲜耻/屡见不鲜 C.纤夫/纤维 人行道/行业语 横冲直撞/飞来横祸 D.提纲/提防 冠心病/冠名权 调虎离山/陈词滥调 信号：无论是中考还是高考，形近字、多音字的考查，均为考查重点。 一、初高中语文衔接的必要性和重要性。 示例二： 1.2013年高考山东卷第4题 下列各句中，标点符号使用正确的一句是 A、最近两天，京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。 B、《新民丛报》虽然名为“报”，其实却是期刊，是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的，曾产生过较大影响。 C、在市场竞争日益激烈的当下，他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑，怎样才能打开产品的销路？ D、新鲜大米，手感滑爽，米粒光洁，透明度好，腹白很小（米粒上呈乳白色的部分），做出的米饭清香可口。 一、初高中语文衔接的必要性和重要性。 2. 2013年潍坊市中考试卷第4题 填入下面语段各序号处的标点符号，最恰当的一项是 作家莫言凭借“魔幻现实主义融合了民间故事、历史与当代社会①的创作特色荣获了2012年诺贝尔文学奖，他还曾荣获法兰西文学与艺术骑士勋章②意大利国际文学奖和福冈亚洲文化奖等奖项。他作品中的 “高密东北乡”不单是一个地理概念，更是一个文学概念③不是一个封闭的概念④而是一个开放的概念。 信号：中考、高考对标点符号的考查重在应用，不考概念术语。考查的重点是顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、书名号等十二种。 一、初高中语文衔接的必要性和重要性。 示例三：1.2013年高考山东卷第10题 10、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A、人因号之为“匡山” 不如因善遇之 B、蛟龙潜于其中 州司临门，急于星火 C、可挈尊罍而饮 与嬴而不助五国也 D、今乃以“看松”名庵 今其智乃反不能及 2.2013年潍坊市中考试卷第15题。 下列句子中，加点词语意义和用法相同的一组是： A. 天下之士莫先焉 B.不然君岂能臣之哉 父子何命焉为（《墨子·公输》） 谓为信然（《隆中对》） C.以魏国有吴起以为将也 D.臣窃为君忧之 衔觞赋诗，以乐其志（《五柳先生传》） 又间令吴广之次所旁丛祠中（《陈涉世家》 信号：内容考查常见文言实词的意义及用法，形式上课内外相结合。 一、初高中语文衔接的必要性和重要性。 示例四：1.2013年高考山东卷第16题。 在下面这段文字的画线处填上恰当的关联词语。要求：语意连贯，合乎逻辑。（4分） 　　我国正处于经济快速增长的关键时期，①我们只注重经济数量的增长，而忽视质量的改善，对自然资源盲目开发，②竭泽而渔，势必给自然资源和生态环境带来巨大的破坏，从而断送可持续发展的前景。 ③ 推进资源节约和环境保护工作，是确保我国可持续发展的必由之路；④ 全面建成小康社会的战略目标将难以实现。 2. 2013年潍坊市中考试卷第3题 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是 ③想通过 “购岛”把钓鱼岛据为己有是滑稽可笑的， ______ 日本怎么包装，怎么买卖， ______ 改变不了钓鱼岛是中国固有领土这一铁的事实。 （无论……都 即使……也） 信号：关联词语的使用，是中考、高考的重点，也是一个难点，必须让学生对这一知识点有着较为充分的认识和了解。 一、初高中语文衔接的必要性和重要性。 示例五：1.2013年高考山东卷第17题： 以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主