初二第六单元第一章第二节：从种到界要点.ppt

种：马种 属：马属 科：马科 目：奇蹄目 纲：哺乳纲 门：脊索动物门 植物的分类 植物中桃的分类方法： 第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。 例如，银杉的学名为 Cathaya argytophylla Chunet?Kuang。  了解生物中的分类 * 新课导入 植物的标牌 植物的标牌 植物的标牌 知识目标 　　1．掌握生物分类的七个等级； 　　2．明确“种”是最基本单位，生物的亲缘关系是最密切的； 　　3．概述生物分类的依据和意义。 界 门 纲 目 科 属 种 （种是最基本的分类单位） ***省 ***市 ***区 *****初学 初***年级 ***班级 ***同学 　　每一匹马是一个动物个体，但所有的马都属于马种。 马 　　斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间外，其他特征与马及其相似，斑马和马被划分到马属。 马 斑马 　　驴的体型比马和斑马都小，但它们均第三趾发达，有蹄，其余各趾退化，被划分马科。 斑马 马 驴 　　犀牛的足是三趾，趾端有蹄。它和马科动物每只足的蹄数都是奇数，都属于奇蹄目。 斑马 马 驴 犀牛 　　马科的动物及猪等动物都具有胎生、哺乳等特征，都属于哺乳纲。 驴 马 斑马 猪 犀牛 　　哺乳