初中生物复习提纲(济南版)解释.docVIP

七年级上册复习资料 一、科学探究 ●科学探究的过程 1.科学探究的大致过程：提出问题、作出假设(陈述句)、制定计划、实施计划、得出结论(在一定条件下如何如何)、表达交流。 2.设置实验时应注意：(1)设置对照实验 (2)设置单一变量 (3)实验材料达一定数量(避免偶然性) (4)编号 二、生物体的结构层次 ●显微镜的基本构造和使用 1.显微镜的构成(七上P13图)：目镜(放大物像)，物镜(放大物像)，转换器(调换物镜)，载物台(放置玻片)，通光孔(光线通过)，压片夹(固定玻片)，遮光器(调节光线强弱)，反光镜(反射光线，平面镜：弱光，凹面镜：强光)，粗调焦螺旋(升降镜筒)，细调焦螺旋(升降镜筒)。 2.模拟制作临时装片：(1)植物：擦、滴(清水)、撕、展、盖、染、吸。 (2)动物：擦、滴(生理盐水)、刮、涂、盖、染、吸。 盖——用镊子夹起盖玻片，将盖玻片的一端接触水滴，然后缓缓放下。 染——在盖玻片的一侧滴加碘液，用吸水纸在另一侧吸引，使碘液浸润整个标本。 注意：像与物的移动方向相反 巴斯德实验(肉汤) ●细胞的结构和功能 动物和植物细胞的区别：动物没有细胞壁，叶绿体和液泡。 注意：带甜味、酸味、苦味的汁液——来自于液泡中的细胞液。 将菠菜放在清水里，水不