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集宁师范学院本科毕业设计(论文、创作)工作规范
第一条 毕业设计(论文、创作)是大学本科人才培养的重要环节,是对学生所学专业基础知识研究能力的综识和创新能力的重要手段。为提高我毕业()质量,进一步实现毕业()管理工作的科学化和规范化,。毕业采取具体负责,教务处宏观指导的体制,实行在教学长领导下,由教务处和各共同管理和组织实施的系二级管理教务处负责制定毕业()管理的,对毕业设计(论文、创作)管理工作进行指导和监督,遴选校级优秀毕业设计(论文、创作)根据教育部关于毕业设计的指导意见和学总体要求,结合本专业特点和人才培养需要,并负责该项工作的组织和管理,以及对开展情况进行应当成立毕业设计)管理工作领导小组,由系管教学的任组长,负责毕业设计工作的领导和管理领导小组确定答辩委员会成员,毕业工作结束后,各进行总结,并将书面总结材料于6月中旬交教务处。总结内容应包括以下几个方面:1、毕业设计)工作概况 2、毕业设计)实践教学过程中培养学生探索精神和创新意识的手段和方法3、进行的改革尝试及效果 毕业论文设计)反映出的教学质量,存在的薄弱环节和建议在第七学期进行毕业设计(论文、创作)的动员、选题、确定第八学期集中完成毕业()。为保证质量,毕业()工作时间。在第七学期成立毕业设计)管理工作领导小组,并组织有关人员学习和落实教育部和我的相关规定
(二)确定学生毕业论文题目第学期第16周前完成
(三)开题报告第学期第2周前完成
(四)毕业论文答辩第学期第周前完成
(五)教务管理系统中的成绩录入第学期第周前完成
(六)论文材料归档第学期第16周前完成指导教师应由有的教师担任。为确保毕业设计(论文、创作)质量,每名指导教师所指导的学生人数不超过人。毕业设计)管理工作领导小组1、2、严格遵守纪律,虚心接受教师及有关工程技术人员的指导,严格遵守操作规程。选题人才培养目标的要求根据所学专业进行选题。不得跨专业选题,但鼓励学生选择以本专业为主的交叉学科课题充分考虑主客观条件,避免盲目性和随意性、学生可选择指导教师提供的题目,也可自选题目。题目确定后,在论文写作和进行设计过程中需对题目进行修改的,须经和毕业设计)管理工作领导小组批准。选题原则上一人一题。二人(或以上)合作的课题,须明确每人独立完成的任务,毕业论文(设计(论文、创作))要分开撰写,并在论文(设计(论文、创作))中标明本人在课题研究中所负责的内容及其在整个课题中所占的分量。毕业设计)管理工作领导小组自选、自拟课题或参与教师的科研项目毕业设计)管理工作领导小组毕业设计)管理工作领导小组学生应在指导教师指导下撰写开题报告,包括论文选题依据、文献综述、创新点、主要研究内容、研究路线、进度和参考文献等内容;毕业设计)管理工作领导小组开题报告通过后方可进入毕业撰写阶段毕业具有学术性质,在内容上应当符合《中华人民共和国学位条例》中所规定的已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力的水平要求在上应当规范“结构分”评定结构分指导教师的评分%+答辩小组的评分0%),分为优秀(90分及以上)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)五个等级。初评成绩不及格者不得参加毕业答辩,可向所在教学部门提出申请随下一届学生参加毕业设计(论文、创作)和毕业答辩。
(二)优秀毕业设计(论文、创作)篇数控制在15%以内,良好率不得超过45%。
(三)凡在毕业设计(论文、创作)中抄袭或剽窃他人成果的,按作弊处理,其成绩一律记为0分。
(四)毕业设计(论文、创作)成绩的评定,必须坚持标准,从严要求。
第十一条 毕业设计(论文、创作)的归档:
毕业设计(论文、创作)应一式两份,一份由学生自己保存,一份由教学部门统一存档,各教学部门应指定专人负责保管和借阅工作;
毕业设计(论文、创作)至少保存5年方可销毁。对评选出的优秀设计(论文、创作)应作为学校教学成果的一部分,实施永久保存。
第十二条 对毕业设计(论文、创作)管理工作的评估????
教务处对各教学部门毕业设计(论文、创作)工作的具体环节进行监督、管理和检查。????
第八学期,各教学部门的毕业毕业设计(论文、创作)工作完成后,教务处对全校的本科毕业设计(论文、创作)完成情况进行统计分析,对毕业设计(论文、创作)的质量水平及各教学部门的工作进行评估,总结经验用以指导以后的工作。????
对毕业设计(论文、创作)成绩优秀率和优良率较高的教学部门进行毕业设计(论文、创作)质量随机评估。抽查的毕业设计(论文、创作)由校内外的专家组成专家组按照毕业设计(论文、创作)质量评估指标体系进行评审,并给出评价意见。专家评阅意见将向教学部门及指导教师本人公布;如专家评阅成绩与教学部门给定成绩不相
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