第六单元 综合性学习 怎样收集资料.docVIP

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第六单元 综合性学习 怎样收集资料

第六单元 综合性学习 怎样收集资料 【导学目标】 1.加强对搜集资料的认识,培养搜集资料的良好习惯。 2.了解并掌握图书馆、互联网等搜集资料的方法,重点在了解图书分类知识,学习检索、选择、阅读整理和处理信息的方法。[来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:Zxxk.Com] 3.提高口头交际表达能力和写作能力。 【课时计划】 2课时,第一课时完成活动指导,任务分配,学生开始搜集资料,一周后用一课时展示活动成果。 【活动准备】 1.分小组:学生自愿组合,推选小组长。 2.定主题:以课文提供的“中秋节”“三峡”“电脑”三个专题为内容,由学生自主选题,教师指导设计提纲。 3.提要求:各小组长分配任务,学生根据主题需要,准备工具。 精彩导入 激发兴趣 同学们,学习生活是丰富多彩的,我们徜徉在知识大海洋里,不断地吸收知识的营养,使自己一天天地成长起来。现在请大家说说看,除了课堂学习,我们还可以通过哪些途径获取知识。 看书、听广播、看电视、看报纸、上网等等 获取知识的方法除了这些之外,还应该加上实地调查和采访。综合运用这些方法,我们才能走进这个信息世界,才能在这个信息世界里自由遨游。 活动指导 1.搜集信息的基本步骤:[来源:Zxxk.Com] 1 明确主题,确定任务; 2 根据情况,决定渠道; 3 捕捉信息,获取资料; 4 筛选信息,分类整理; 5 综合信息,阐述结果; 6 文字课件,交流互补。[来源:学*科*网] 2.方法简介: 1 去图书馆借阅图书[来源:Z.xx.k.Com] ①传统的书目卡片借阅方法 了解图书馆的分类体系。搜集资料首先明确其归类,学会使用书目,书目就是图书目录,分类记录着图书的名称、作者、出版情况或内容提要。可以根据其中一项查找所需资料。目前使用最多的是卡片式目录。还要配合使用索引,查阅中发现所需资料,及时做好摘录、礼记,有条件的还可复印。 ②小型图书馆自动化管理系统的借阅方法 小型图书馆自动化系统一般有如下六个流程:图书编目、图书流通、图书检索、期刊管理、系统管理、退出系统。“借阅图书”记录着书名、作者、分类号、出版社、条码号。知道所需书籍以上任何一项资料,就可输入电脑,直接取“图书检索”流程查找。 2 上网查资料 3 实地调查和来访 ①明确调查和采访的问题和对象;②设计问题,制作问卷、拟定提纲;③准备记录工具。 4 布置任务,学生课外时间搜集 成果展示 “中秋节”相关资料 中秋节简介:每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。 中秋节诗词选 中 秋 唐 李朴 皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声。 平分秋色一轮满,长伴云衢千里明。 狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生。[来源:学科网] 灵槎拟约同携手,更待银河彻底清。 八月十五夜玩月 唐 刘禹锡 天将今夜月,一遍洗寰瀛。 暑退九霄净,秋澄万景清。 星辰让光彩,风露发晶英。[来源:学.科.网] 能变人间世,攸然是玉京。[来源:学科网ZXXK] 水调歌头[来源:Zxxk.Com] 宋 苏东坡 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒!起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 月夜思乡 星稀月冷逸银河,万籁无声自啸歌。 何处关山家万里,夜来枨触客愁多。 同步写作 例文: 中秋节风俗 中秋节,传统中最具诗意、最为浪漫的佳节。中秋之夜,皓月当空,或合家团聚,或三五好友,赏月品酒,吃月饼,祝福团圆,其情其景美不胜收。 祭月赏月是中秋节的重要习俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民间也有中秋祭月之风。到了后来赏月重于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。中秋赏月的风俗在唐代极盛,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句,宋代、明代、清代宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,都是诗人赏月时的真情流露。 明清以后,中秋节赏月风俗依旧,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。 我国各地至今遗存着许多“拜月坛”“拜月亭”“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。每当中秋月亮升起,于露天设案,将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上。拜月后,全家人

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