政治心理学复习资料.docVIP

选择题 政治社会化四个要素：家庭、学校、社会文化、大众传播媒介。 政治人格的要素：个体独立意识、参政意识、政治技能。 巴伯对政治家的分类：主动——积极型、主动——消极型、被动——积极型、被动——消极型。 决策方式有：个体决策、小集团决策、集体决策、群众决策。 马克思韦伯对对权威的几个划分：传统型权威、魅力型权威、法理型权威。 决策者心理素质有哪些要求：创新意识、敏感性、想象力、选择能力、组织群体决策能力。 二、名词解释 （1）政治社会化：就是个体对社会政治现象的认识与掌握过程，或者说是个体政治个性逐渐形成的过程。它是经过个体与社会政治环境的相互作用而实现的。 （2）政治稳定：从本质上来说具有双重涵义：一方面，意指国家政治体制及指导国家政治生活的原则具有长期的稳定性与延续性，职位交替依程序正常进行，每一任当政者都不是对前任的简单的批判否定，而是对前一任的继承与发展。另一方面，指被统治者或者公民愿意按照政治权威的要求去思想和行动，在国家政治生活中一般不会出现重大的、旨在对抗政治权威的不服从行为。这意味着，政治不稳定主要以两种情况的存在为标志：一是政权更迭非程序化；二是公民的政治不服从行为。只要出现其中任何一种情况，都将会打破政治稳定的格局。 （3）马斯洛需求层次理论：马斯洛的需要层次论从心理学角度揭示了人们行为的终极根源——满足某种特定的社会需要，以及人的需要的某些发展规律。如果撇开需要的社会内容，就其心理发展的形式而言，马斯洛所概括的生理、安全、爱与交往、尊重、自我实现等基本需要，在各个国家的人民中间都同样存在。 （4）政治不服从：所谓政治不服从，简单地说，它是个人或群体的某种逆向态度和行为。这里至少包括三层意思：第一层，政治不服从是被统治者或公民针对政治权威的一种行为；第二，这种不服从行为旨在脱离政治权力的轨道，或游离于其外，或反其道而行之；第三，它必须是一种有意识、有目的的行为。 三、简答 （1）什么是政治心理学 政治心理学研究主要是运用一系列心理学、社会心理学的知识，对政治过程中各种政治活动、各类政治角色的政治行为同特定的社会环境之间的双向作用关系，进而探索各类政治现象背后的心理背景与心理活动的规律，从而达到对政治、政治过程、政治现象的科学认识与把握。 （2）政治参与的几层意思 政治参与意指普通公民对政治过程施加影响的自觉活动。这一定义包含如下几层意思：第一，政治参与一般是指公民的政治活动，不包括政府官员、政治家作为职业所从事的各项活动。第二，政治参与只是公民对政治政治过程施加影响的行为，直接的政治领导行为不属于政治参与范畴。第三，从严格意义上来说，政治参与应当是公民自觉的活动；无意识的或“强制的”参与不在政治参与之列。第四，政治参与是实际的活动，它不包括对政治知识的掌握程度或政治才能状况，也不包括对政治的态度等心理上的指数。尽管上述因素同政治参与密切相关，但它们毕竟还没有物化为“行为”。第五，只要是对政治过程施加影响的行为，不管其活动是否产生了实际效果，都属于政治参与范畴。第六，政治参与可以通过多种形式表现出来，例如：投票选举、请愿示威、与当权者接触、对话以及公民对国家政治事务的知情权、发言权和批评权等等，其中，主要是通过对公民所选举的代表来行使参与权。随着条件的成熟，政治参与形式将进一步发展、深化。第七，公民的政治参与权并非“与身俱来”，也不是出自某“大人物”的“恩赐”，而是公民理所当然拥有的权利，它必须得到法律的保障。 （3）政治社会化的两个过程是怎样的 个体的政治社会化过程，主要包括互动过程的两个方面：一方面是个体通过进入社会环境、社会关系体系，掌握政治知识，形成政治个性；另一方面又包括因个体自觉的政治活动，积极介入社会政治环境，从而对社会政治关系体系进行积极地反映过程。这就是说，个体不仅掌握政治知识，而且还要把它内化为自己的政治价值观念和立场体系。这种政治知识的内化，本身就说明了个体不是消极地接受社会政治知识，而是在采用这种知识时，总是以自己的积极活动为前提。政治社会化的过程，总是随着人们的不同条件而有选择性地形成的。由于人们在性别、年龄、智力、体质、遗传特性、生理状态等方面的不同特点，导致人们政治社会化过程的内容不完全一样。即使生活在同一社会政治环境里的人们，彼此的政治意识和政治行为也往往有所不同，这一方面是由于人的自然素质不同，另一方面则是由于社会对个体所容许的行为范围和要求完成的活动内容不同。同时，还由于人们在思想与行为的自己程度方面所存在的差异。因此，每个人的政治社会化过程都是有所不同的。 （4）在社会主义制度下如何提高选民的积极性 第一，候选人是否有选择余地，对选民的投票积极性有着重要影响。 第二，引入竞争机制，提高选民参选热情，在人民代表产生的程序上更充分地体现民意。 第三，从制度上畅通人民代表同选民