沪教版化学第六章《溶解现象》第三节物质的溶解性课堂练习1.docVIP

沪教版化学第六章《溶解现象》第三节物质的溶解性课堂练习1.doc

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沪教版化学第六章《溶解现象》第三节物质的溶解性课堂练习1

初三化学课课练 编 号:605 课题:物质的溶解性 1 命题: 做题: 审核: 班级: 姓名: 学号: 成绩: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 二、填空题 9.在一定温度下,一定量的水里最多能溶解20g硝酸钾就形成饱和溶液,现加入15g硝酸钾所得溶液是 溶液(填“饱和”或“不饱和”),若要得到硝酸钾的饱和溶液,还要加入 g硝酸钾。 10.A、B、C、D A B C D (1) 中盛的一定是饱和溶液; 中盛的可能是饱和溶液; 中盛的一定不是饱和溶液。 (2)若固体溶质为KNO3 ,对A、B两个烧杯同时升高温度(均匀进行),固体物质先消失的是 。 (3)在一定温度下,在A、B中分别加入相同质量水,B中固体刚好溶解,A中是否也全溶? 11.某化学兴趣小组进行溶液的配置和粗盐的初步提纯实验。 (1)配置150g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。 ①计算:需要氢氧化钠固体的质量为 g;水的体积为 mL(水的密度近似看作1g/cm3) ②称量:调节托盘天平平衡后,将 放在托盘天平的左盘,称量其质量。 然后再右盘添加 。最后添加氢氧化钠固体,直至天平平衡。 ③溶解:用量筒量取所需的水,倒入装有氢氧化钠固体的烧杯里,用玻璃棒 ,使其溶解,并冷却至室温。 ④存储:把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并 ,放到指定的地方。 (2)粗盐的初步提纯实验 ①称取5.0g粗盐,用药匙逐步加入10mL水中,知道粗盐不再溶解为止。还需要进行的实验步骤的顺序为:称量剩余粗盐、 (填编号) A. 过滤 B. 计算产率 C. 蒸发 D. 称量精盐 ②过滤操作如右图所示,指出其中的错误之处: ; ; ; 。 一、选择题 1.下列关于物质溶解性的叙述不正确的是 ( ) A.不同的物质在同一溶剂中的溶解性不同 B.同一种物质在不同溶剂中的溶解能力不同 C.同一种物质在同一溶剂中的溶解能力与温度有关 D.物质的溶解性与使用的溶质与溶剂的质量都有关系 2.下列关于饱和溶液与不饱和溶液的叙述正确的是 ( ) A.浓溶液一定是饱和溶液 B.浓溶液可能是饱和溶液 C.稀溶液一定是不饱和溶液 D.饱和溶液一定是浓溶液 3.怎样判断某一溶液是否是饱和溶液 ( ) A.保持溶剂的质量不变,降低温度看是否有溶质析出 B.保持溶液的温度不变,蒸发水分看是否有溶质析出 C.保持溶液的温度不变,继续加同种溶质,看能否继续溶解 D.保持溶液的温度不变,继续加不同种溶质,看能否继续溶解 4.对于溶质为固体的溶液,下列各操作中,一定能使不饱和溶液变为饱和溶液的是 A.对该溶液进行降温 B.对该溶液进行升温 ( ) C.继续向不饱和溶液中添加溶质 D.向该溶液中加入比其浓的溶液 5.室温下,向200g硝酸钾溶液中加入20g硝酸钾固体,充分搅拌后,尚有2g固体未溶解,再加入20mL水后,固体全部溶解。下列说法正确的是 ( ) A.原溶液是饱和溶液 B.加入固体搅拌后得到的是饱和溶液 C.加水后得到的一定是饱和溶液 D.加水后得到的一定是不饱和溶液 6.在生产我们常喝的碳CO2气体的溶解度,需要A.减少压强 B.增加压强C.升高温度 D.保持恒温 .将30时一定量的NaN3饱和溶液升温至50 忽略水的蒸发 ,肯定改变的是A.溶质的质量 B.溶液的质量C.溶质的质量分数D.NaNO3的溶解度 .某NaCl不饱和溶液在t℃下蒸发水分,则溶液中溶质的质量分数与时间 t 的关系正确的是

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