蔡集中心小学师生美文诵读比赛活动方案.docVIP

2012年“4·23世界读书日” 蔡集中心小学师生美文诵读比赛活动方案 一、指导思想 为庆祝第十七个（4·23）世界读书日，传承国学文化经典，弘扬民族文化精髓，促进新课程改革下语文素养的提高，激发全体师生的读书和诵读热情，使师生真切感悟文章之美，促进读书、诵读水平和表达能力的不断提高，特举办本次“诵千古美文，传中华文明”经典美文诵读比赛。 此次活动旨在弘扬文学艺术，活跃校园文化生活，营造文明高雅的校园文化氛围，提高师生的朗诵水平，展示师生风采。 二、活动主题： ?诵千古美文，传中华文明 三、组织领导 组? 长：马君诚 副组长：蔡红勤 沈士刚 张丁芳 蒋利 赵春玲 成? 员：孟献金 孙克银 仝西德 袁红梅 王钦利 杨勇 凡花 付立 张峰 景军 康圣剑 孟乐 余传云 领导小组下设活动办公室，具体负责活动的准备、指导、协调工作。办公室设在张丁芳办公室，张丁芳兼任办公室主任，王钦利兼任办公室副主任。 三、参赛对象： 全体教师、三至六年级学生； 四、竞赛形式： 设教师竞赛组和学生竞赛组，每组均采取初赛和决赛两个阶段进行，初赛以校为单位进行，村校在决赛基础上每校推选学生代表和教师代表各一组、中心校本部推选学生代表四组和教师代表7组，中心园推选教师代表1组参加镇级竞赛，师生代表组，每组可一人也可多人，每组参赛内容限一件。 五、参赛内容：从古代、现代、当代名家名篇中精选作品。时间不超过8分钟。 六、参赛要求：脱稿，口齿清楚，具有节奏感，声音宏亮，感情充沛。 七、参赛时间：2012年4月23日（具体时间另行通知） 八、决赛地点：中心校。 九、评分标准：（10分制） （1）精神饱满，姿态得体大方。 （1分） （2）感情真挚，表达自然，能通过表情的变化反映作品的内涵（2分） （3）朗诵熟练，声音宏亮。??（1分） （4）吐字清晰，普通话标准。（3分） （5）能很好把握作品节奏，诵读富有韵味和表现力，声情并茂，能与观众产生共鸣。（3分） 十、奖项设置1、奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 十一、有关要求　　1.加强领导、认真组织。各单位要把本次比赛作为校园内涵发展和文化宣传活动的重要内容，开展多层次、多形式的经典朗诵活动；把经典朗诵与感恩教育、礼仪规范教育和才艺展示等活动结合起来，增强活动教育效果，为打造厚实诗意校园奠定坚实基础。 　　2.精心组织，认真筛选。各单位要认真组织，精心选拔，广泛宣传发动。从古代、现代、当代名家名篇中精选的作品要有很强的思想性和艺术性。　　3.创新形式，注重活动实效。在朗诵活动中要注重艺术形式创新，力求丰富多彩，用普通话和现代舞台艺术手段表现经典内容，彰显中华语言与文化魅力，在朗诵活动中学习知识，陶冶情操，激励人生，演绎时代精神。 附表一： “4.23世界读书日经典诵读“比赛报名表 填表时间： 姓 名 年 龄 单位（就读学校） 自选作品篇名 蔡集中心小学校长室 二〇一二年四月十一日