【步步高,学案导设计】2013-2014学年高中地理(人教版 必修1)第五章 第一节 自然地理环境的整体性.docVIP

第五章　自然地理环境的整体性与差异性 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[基础过关] 下图为“陆地环境主要构成要素的相互关联图”，读图完成1～2题。 1．松花江和珠江水文特征不同，关键是图中哪个箭头所起的作用(　　) A．① B．② C．③ D．④ 2．能表示黄土高原千沟万壑地貌特征形成的箭头是(　　) A．⑤ B．⑥ C．⑦ D．⑧ 下图为“CO2在自然界中的主要循环示意图”，读图回答3～5题。 3．近百年来大气中的CO2含量不断增加的主要原因是(　　) A．植物的光合作用 B．动植物的遗体分解 C．燃烧化石燃料 D．动植物的呼吸作用 4．有关生物在地理环境中的作用，叙述错误的是(　　) A．改变了陆地水的化学成分 B．大气中的氮全部来自生物的作用 C．参与了岩石的形成过程 D．现今地球大气的成分主要是生物参与的结果 5．近年来，我国南方许多地方建设防护林时提倡多种树种搭配，主要是为了(　　) A．追求森林产品的多样化 B．美化林区环境 C．降低防护林工程成本 D．增加林区生态系统的稳定性 6．读“自然带谱与热量、水分的关系示意图”，关于图中E→F的自然带变化，叙述正确的是(　　) A．属从沿海向内陆的地域分异现象 B．该地域分异现象只分布在大陆西岸 C．该地域分异现象以热量为基础，是在温度和水分共同作用下形成的 D．该地域分异为非地带性现象 读“某山地位置及其植被—土壤垂直分布示意图”，回答7～8题。 7．该山地分布在(　　) A．高原山地气候区 B．温带季风气候区 C．温带荒漠气候区 D．温带大陆性气候区 8．北坡比南坡(　　) A．光照强 B．坡度陡 C．水分多 D．林地少 9．读“中国北部地区略图”，回答问题。 (1)写出自然带的名称： A________________带，B__________带，C________带。 (2)这种自然带的分布规律体现了__________________的地域分异规律，受____________条件影响大。从全球来看，这种地带性特征在____________纬度地区表现得特别明显。 [能力提升] 诗歌民谣中往往包含着丰富的地理知识或自然和人文地理信息。据此完成10～11题。 10．“无山不洞，无洞不奇，无村不榕，无榕不荫。有水成瀑，城有石头城。左手拎芭蕉，右肩挎黄橙。相适毋须问，十九布依人。”以上诗句描绘的景观可能出现在(　　) A．华北平原 B．青藏高原 C．珠江三角洲 D．云贵高原 11．几百年前刘伯温曾预言：“江南千条水，云贵万重山，五百年后看，云贵胜江南。”姑且不谈其预测依据，若将来真的如预言所讲，那么合理的理解是(　　) A．江南地势低，被海淹没了 B．江南生态环境的恶化威胁人类生存 C．云贵的现代文明超过江南地区 D．“云贵万重山”下的资源都被人类开发利用了 下图为青藏高原及我国温带若干自然带的关系图式。读图，回答12～13题。 12．R所代表的自然带可能是(　　) A．苔原带 B．温带草原带 C．亚寒带针叶林带 D．温带落叶阔叶林带 13．导致自然带沿OF方向发生变化的主导因素是(　　) A．热量 B．水分 C．风力 D．光照 14．大约在4 000万年前，青藏高原从海底开始隆起。经过漫长的地质年代缓慢抬升，今天青藏高原平均海拔已高达4 500多米，形成独特的高原自然景观。其要素之间的关系可用下图表示。读图回答下列问题。 (1)按相关关系将下列序号填在框图中相应的位置上。 ①太阳辐射强　②气温低　③空气稀薄 (2)组成地理环境的各地理要素具有“牵一发而动全身”的特点。在青藏高原地区，“牵一发”是指_________________________________________________________。 (3)据图简述青藏高原地理环境的演化过程。 15．读“我国地理‘四极’特征变化趋势”，回答下列问题。 (1)图中①～③的变化，体现了陆地环境的______________分布规律。 (2)图中③～⑤的变化，体现了陆地环境的______________分异规律。 (3)①与⑥纬度相似，距海洋远近相差不大，而陆地自然带差异很大，这体现了陆地环境的________分异规律。 (4)④处的天然植被应是______，⑤处的大型动物具有________的特点，⑥处代表动物有________的特点。 1．A　2.B　3．C　4.B　5.D　6．C　7．B　8.C　 9．(1)温带落叶阔叶林　温带草原　温带荒漠 (2)从沿海向内陆　水分　中10．D　11.B　12．B　13.A　 14．(1)自上而下分别是②③① (2)地壳隆起，海拔不断升高 (3)随着印度洋板块北移，与亚欧板块相互挤压，青藏高原