《生物教学论教学课件》乙炔的制取和性质实验演示器.docVIP

辅导员作品：发明 乙炔的制取和性质实验演示器 广西玉林市第一中学 李家棣 一、研制背景 高中化学教科书 必修加选修 第二册中的“乙炔的制取和性质”演示实验（见图1、图2、图3）有三点不足①操作起来较麻烦；②用的电石较多 一般要5-6g ，且污染教室的环境；③反应速率很快，实验效果不佳。，笔者从实验装置、实验药品、操作步骤三个方面作了一些改进，研制，效果。 图1 图2 图3 二、实验原理1、电石跟水反应非常剧烈，反应的化学方程式为： 现用Na2CO3溶液代替水跟电石反应：第一，由于Na2CO3是强碱弱酸盐，其溶液容易水解，水解后Na2CO3溶液中的离子多了，第二，Na2CO3溶液能够与产物Ca OH 2发生化学反应生成了CaCO3，而CaCO3会沉在电石周围阻止了电石与水充分接触，也会减小反应速率因此，电石跟Na2CO3溶液的反应，就没有电石跟水反应那么剧烈。 2、乙炔气流中夹杂有令人极不愉快的恶臭，这是电石中含有少量硫化钙、砷化钙、磷化钙等杂质，当它们跟水作用时发生了反应，生成硫化氢、砷化氢、磷化氢等带有臭味的有毒气体。由于Na2CO3溶液呈碱性，能跟其中的硫化氢发生反应，因而另外，乙炔通过饱和CuSO4溶液后，乙炔气中的杂质被洗掉，没有臭气了。 这样，制得的乙炔较为纯净，。 三、装置和实物图 图4为演示器的装置示意图（正面），图5为实验器的装置示意图（背面），图6、图7为实物图。 四、Φ20×200mm 2支，Φ20×130mm 1支，Φ20×80mm 1支； 橡皮塞：无孔1个，有孔4个； 其他：玻璃导管、橡皮管、管卡、螺丝钉、铁丝、铁钉、小木条、白色油漆等。 五、1.把M、N木板用铁钉制成相互垂直的“⊥”形支撑架。2.在M的一面上确定位置后，用螺丝钉固定管卡。 3.。 4.。 5.6.按图4所示连接好导管、橡胶塞，用橡皮塞塞住相应的具支试管后装进管卡中固定好。 六、1.检查实验装置的气密性。 2.向具支试管D中加入2 mL的KMnO4酸性溶液。 3.向具支试管C中加入2 mL溴的四氯化碳溶液。 4.向具支试管B中加入mL饱和CuSO4溶液。 5.向具支试管A中加入4mLNa2CO3溶液，再放入约1g的电石，立即用塞子塞紧试管，观察到产生的气体气流比较平缓。 6.等到试管C中的溴水和试管D中的KMnO4溶液褪色后，在玻璃导管E处点燃乙炔气体（这样可以省去验纯这个步骤），然后用烧杯罩在火焰上面。 七、点 1.携带方便。 2.直观性强。 3.电石用量小无臭味，污染4.反应速率减慢反应时间，实验成功率。 第 1 页 共 3 页 CaC2+2H2O C2H2+Ca OH 2+127KJ……①