爸爸的花儿落了_公开课_.ppt

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送 别 《城南旧事》插曲 李叔同词 J.P.奥德韦曲 长亭外,古道边,芳草碧连天 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山 天之涯,地之角,知交半零落 一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒 长亭外,古道边,芳草碧连天 问君此去几时还,来时莫徘徊 天之涯,地之角,知交半零落 人生难得是欢聚,唯有别离多 “长亭外,古道边”这首歌,主题是什么? 表达离别的悲伤。 爸爸的花儿落了 林海音 语文教学软件 设计制作:张国生 电影《城南旧事》宣传画 作者:林海音 电影 《城南旧事》 剧照 10岁的沈洁 出演小英子 曾在47个国家放映 获过多项国际大奖 林海音(1918-2001),原名林含英,小名英子,原籍台湾,父母曾东渡日本经商。林海音生于日本,不久返台。当时台湾已被日寇占领,她的父亲不甘在日寇蹄下生活,后举家迁居北京,她在北京长大。 文章选自小说《城南旧事》 6岁时的林海音 预习课文 整体感知 本文是什么文体? 小说(自传体小说) 本文有两个主要人物: 一是—— 二是—— 爸爸 “我”(英子) 本文有两条线。一条是: 写眼前——“我”参加毕业典礼 另一条是: 忆往事——爸爸对我的爱 将课文分为下面三部分 毕业典礼前 毕业典礼中 毕业典礼后 归纳 复习 文章没有正面提及爸爸病危、濒死,写得很含蓄,但文中处处有伏笔。请找出这些伏笔。 “我”去医院看望爸爸,爸爸说:“没有爸爸,你更要自己管自己……” 毕业典礼的钟声响起后,我突然疑惑“妈妈今早的眼睛为什么红肿着” 。 典礼结束后,“催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的”,急急忙忙赶回家去。 回到家,见夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样。 课文中,“我”从爸爸的一席话引出对往事的回忆和眼前事的思考。爸爸下面的话勾起了“我”对哪些事情的回忆? 1.英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。 回忆起爸爸叫她到东交民巷正金银行,汇款给在日本的陈叔叔。 2.明天要早起,收拾好就到学校去,这是你在小学的最后一天了,可不能迟到! 回忆起爸爸惩罚她赖床不起,使她明白爸爸对她的爱是很深的。 3.没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经大了,是不是? 回家后看到垂落的夹竹桃、掉在地上的青石榴,得知爸爸死讯时,她虽然很悲伤,但是想到爸爸对她说的话,知道自己已经长大了,于是表现出从来没有过的镇定和安静。 “我”是不是真正感觉到自己长大了?你是从哪些地方看出来的? 是。 “我”得知爸爸去世,首先意识到“这里就数我大了,我是小小的大人”,然后表现出从来没有过的镇定、安静,最后在心里默念“我已不再是小孩子”。 英子在爸爸的教育中渐渐“长大”,你能归纳出她成长的足迹吗? 六年前爸爸鼓励英子好好用功,六年后也代表同学领毕业证书和致谢词。 “六年后”到了,英子真的被选做这件事。 六年前想逃学挨了爸爸的打,后来,英子每天早晨都是等待着校工开大铁栅栏校门的学生之一。 ……其他的,请同学们自己说。 找出文中写花儿的内容,说说有什么作用。 我的襟上有一朵粉红色的夹竹桃……戴着它,就像爸爸看见你上台时一样! 爸爸是多么喜欢花。……他回家的第一件事就是浇花。……爸爸摘下一朵茉莉插到瘦鸡妹妹的头发上。 3.旁边的夹竹桃不知什么时候垂下好几枝子,散散落落的……石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴…… 4.看那垂落的夹竹桃,我默念着:爸爸的花儿落了。 作用:是爸爸的象征:爸爸身体健康时,花开得挺旺;爸爸病危时,成为对子女的关怀、鼓励;爸爸辞世时,花儿落了。 扩展 迁移 我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!” 你可能也有过这样的感受,试结合自己的体验讨论:“我们”为什么既喜欢、又害怕变成大人? 网上搜索与阅读 林海音主页 人民教育出版社林海音专集 城南旧影:追忆林海音 城南旧事 爸没说什么,打开了手中的包袱,拿 出来的是我的花夹袄。他递给我,看着我 穿上,又拿出两个铜板来给我。 感受父爱,体会真情 爸没说什么,打开了手中的包袱,拿 出来的是我的花夹袄。他递给我,看着我 穿上,又拿出两个铜板来给我。 感受父爱,体会真情 深深的爱中, 有严格的要求, 温暖的关怀! 动作描写 知道做人要尽责守时; 英子成长的过程: 典礼上台讲话,完成爸爸嘱托; 学习寄钱给叔叔, 听到爸爸去世的消息 因赖床受责打, 闯过去了; ,镇定安静。 “我”的成长, 是拥有,也是失去。 是美丽,也是痛楚。 是告别童年时代,也是开启人生的新季节! 成长体验: 题目含义: 一语“双关” 实指—— 爸爸种的夹竹桃的败落 象征—— 天性爱花的爸爸的辞世 含而不露、哀而不伤 1、爸爸的花儿落了 父亲是一本书,记载了对子女的付出、关爱和希望;父亲是一片海,宽阔的胸怀里容有对子女深深的

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