2015届《学海导航》高考生物一轮同步训练：第07讲 物质跨膜运输的实例和方式.doc

第7讲　物质跨膜运输的实例和方式 题组一　实验：通过模拟实验探究膜的透性 　1.(2011·新课标卷)将人的红细胞放入4 ℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是(　　) A．红细胞膜具有水溶性 B．红细胞的液泡体积增大 C．蒸馏水大量进入红细胞 D．低温时红细胞膜流动性增大 　2.一次施肥过多，作物会枯萎发黄，俗称“烧苗”，其原因是(　　) A．根系呼吸作用过强，影响根对水分的吸收 B．土壤溶液浓度大于细胞液浓度 C．土壤溶液浓度小于细胞液浓度 D．土壤溶液浓度等于细胞液浓度 　3.某同学拟选择一种半透性的膜材料，用于自制渗透计。他采用如图1所示的装置(示意图)，对收集到的四种材料甲、乙、丙和丁进行实验，得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线(如图2)。据图分析，该同学应选择的膜材料是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 　4.以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是(　　) A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小 B．滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短 C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性 D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离 　5.(2013·江苏卷)下图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题： (1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2