做好本职工作,是实现自身价值的体现.docVIP

做好本职工作，是实现自身价值的体现 我担任校医工作已经有5个年头。通过这5年的磨练，自己的自身素质和专业技术水平都有了很大的提高，得到了领导的认可和肯定。然而这点点滴滴的进步和成绩是来之不易的。怎样才能做好校医工作呢？ 一﹑热爱本职工作是做好校医工作的前提。 热爱本职工，就是要立足本职，以高度的敬业精神对待本职工作，把做好工作当作实现自身价值的具体以主人翁的姿态出色完成本职工作，在平凡的岗位做出不平凡的贡献。发挥自己的才能，在领域做出一番成绩，从而实现自身的价值。随着，对应具备的职业技能要求也越来越高，要想生存和发展，就要不断学习，使自己的知识不断更新。试想，不熟悉、没有娴熟的技能，再好的道德品行，如何？学习的内容应该是多方面的，既要学习相关的法律法规又要学习专业理论，只有通过不断学习，全面学习，才能提高职业技能和专业胜任能力，才能使自己懂得什么是对、什么是错，什么可以做、什么不可以做。工作要有所作为，同样要注重不断创新，要在方法和观念上开拓创新，增强创新意识，提高创新能力，把创新的理念、要求落实和体现到本职工作中，以新的理念来指导工作，只有这样，才能做首先，要超前的服务意识，变被动服务为主动服务。要善于分析、总结自身工作的，积极运用这努力增强工作的主动性，又要增强工作的计划性，科学规划工作，想领导之所想，及时发现工作中可能出现的困难和问题，并提出相应的对策，努力争取工作的主动性。其次，要强化服务全局的意识。在做好日常工作的同时，要围绕自身工作特点，创造性地开展工作，推动本职工作的开展。再次，强化优质服务的意识。要树立优质服务的意识，争取实现工作的“零差错”，严谨细致地做好每一个环节的工作。严谨细致地做好每一个环节的工作争取实现工作的“零差错”变被为主动由市政府批准，市红十字会、市教委、市卫生局联合设立的以“互助共济”为原则的非营利性社会公益事业。互助金坚持的是“低筹资、广覆盖”“互助共济”的公益原则，大力倡导的是“我为人人、人人为我”的博爱精神，弘扬“救死扶伤，扶危济困”的传统美德，并非单纯的保险。是助人助己的一件公益性事业。他与保险有本质的区别，保险投保是有条件的，只限于健康的孩子，而此互助金所有孩子都可以参加。但他与保险并不矛盾，可以进行双方的报销，更多的减轻了家长的负担。……。教委要求德育处负责宣传教育，会计负责收费，校医负责学生登记造册。 校长听后，说这件事由你负责，由书记负责对班主任做工作。于是我们召开了班主任会，我讲意义、操作方法，书记最后提要求。要求班主任对未参加的学生逐一进行电话说明。有了学校领导的支持，工作就进行得非常顺利。虽然没有达到100%，但每年也达到了95%以上的学生参与。 健康促进学校的争创问题。 就目前情况来说，此项工作的负责人基本上都是校医。我的经验是向学校领导汇报工作要讲策略，要将分工分清楚，各负其责。 首先，将六大项内容分工，分别由主管领导负责。如：学校健康政策由教务处负责、学校物质环境由后勤处负责、学校社会环境和学校社区关系由德育处负责、个人健康技能和学校健康服务由校医负责。 其次，要将每一个考核点细分，逐条分分到每一个人。这一条谁负责，提供什么样的资料要写清楚。如：一、学校健康政策中的10，学校确保安全和预防意外伤害的应急政策中的考核要点10.2，为确保教学和活动设施的安全性，学校应有明确的规定这一点按考核办法分我分给了两人，自然老师和体育老师。自然老师要向第一部分的负责人提供实验室安全操作规程和实验室器材、设备，有使用、定期检查机维修记录。体育老师要向第一部分的负责人提供体育器材安全操作规程和体育器材、设备，有使用、定期检查及维修记录。 分好后，在召集人员开会时，一定别忘了要让学校的党政一把手到场。这样做工作会好做些。 工作落实后，各部门分头准备。负责六大项内容的各部门收齐材料后，校医要最后核对一遍。（因为我们是总负责人） 也许有人会说，这工作不该我负责。但我觉得，校长之所以这样安排是因为我们是唯一熟悉要求的人。 干好这些工作对于我们只有好处没有坏处。它给了我们展示自己的一个舞台。我们出色的完成，只会提升我们在学校中的地位。是我们自身价值的体现。 以上这些是我自己的一些体会和经验，欢迎大家批评指正。谢谢！ 附： 学 生 体 检 时 间 安 排 9月5日 时 间 班 级 地 点 8：50 一1 美术教室 9：00 四4 健身房 9：20 四1 健身房 9：40 四2 健身房 10：00 五4 健身房 10：20 五1 健身房 10：40 一2 健身房 11：00 一3 健身房 11：20 一4 健身房 1：40 六2 健身房 1：40 六1 美术教室 2：00 六3 健身房 2：20 六4 健身房 2：40 二2 健身