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博苑管理文集.第5期
第5期
本期责编: 徐静伟
【管理文集】 1
以终为始 1
怎样才能带出好队伍 2
【幼师园地】 3
幼儿园教学方法:给孩子巧发“指令” 3
【园长频道】 4
第54期. 骨干是折腾出来的——发展才是硬道理 4
【博苑动态】 4
两家筹建园加盟博苑 4
【幼儿园案例解读】 4
寻求一流幼儿园的冲击力:武陟英才幼儿园 4
【趣闻天下】 7
3岁“小巨人”遇到大烦恼 7
【】以终为始
这句话不简单
很多人
忙忙碌碌
勤勤恳恳
领导让做什么就做什么
但从来不思考
我这样做是为了什么
我的目标是什么
很在意这件事情的责任
却不关心它的来龙去脉
也不关心最终结果
还有一些人
脑袋好使
眼观六路
耳听八方
他们很灵活
善于发现更省力的方法
更便捷的途径
更好的“机会”
但却沉不下心来
少了一份忍耐和坚持
更少了一份对终点的“笨拙”的忠诚
而一个能最终实现梦想
朝着自己设定的目标一步一步前进的人
他们共同的标志是
能够把事情做成
无论大小
小到把班级桌子的卫生
组织一次会议
大到做好一个幼儿园
率领一个兵团作战
都能够坚持并且达成目标
另外一个标志
是他们是自我驱动的
具有自我效能感
一个有自我效能感的人
一定是从最终目标出发来思考的人
从目标出发
思考所有需要的条件、环节、步骤与资源
然后去一一实现
找出所有阻碍目标达成的问题与障碍
一一去克服
他不需要别人告诉他做什么和不做什么
因为他自己知道
因为他清楚最终目标
我们需要的,只是与他共同找出这样的目标
他就能把事情做成
古往今来
莫不如此
对比一下,看一下你自己和周围的人
当我们面对一件事情
一项任务
每个人不同的行为方式与思考方式当中
你能发现
自我效能感和被动效能感的巨大不同
这些不同
最终决定了际遇和成就的不同
自我效能感 被动效能
自主学习 它主学习
主动 被动
知其所以然 知其然
我要做 要我做
我做到了 我做了
结果导向 过程导向
以终为始 走一步是一步
有方向感 没有方向感
坚定、达观 迷惘、不平衡
怎样才能带出好队伍
作者:崔文生
一个幼儿园的核心竞争力就是团队
怎样带好一个团队
是幼儿园管理者面对的主要挑战
一个员工的工作
既需要现实的每个月的收入
来保证和不断改善生活和学习条件
也需要有长远的目标
来按着这个目标去努力日积月累
这两个缺一不可
有前者而没后者就会迷失方向
就会现实而功利
整个组织腐败无能而贪婪
有后者而无前者的时间不能太久
否则团队就会受挫
员工就会对管理者失去信任
两者之前相辅相成缺一不可
在博苑幼儿园的发展过程中
我们非常现实的去努力提高教师的收入
在媒体不断宣传企业上市
创造多少个百万富翁千万富翁的时候
我们默默地
把更多的老师的收入提高到2000元以上
2年前幼儿园只有一个人工资在2000之上
目前已经达到了15人
两年前的教师宿舍在低矮的夏天热冬天冷的平房里
目前都迁到了现代化的小区里
幼儿园教师在舞蹈轮滑等课程上取得了教研和教学的突破后
幼儿园给于和外聘专业教师同样的报酬
在对合作幼儿园、加盟幼儿园的教师培训中
幼儿园参加培训的教师按课时得到报酬
这些举措
让员工认识到努力和付出是可以得到很公平的回报的
幼儿园里有很多的机遇
只要努力就可能得到
单纯的利益分配公平和及时对于建设一流
团队来说
是远远不够的
共同的愿景是关键
我们进行了调查
16位骨干教师中有13位有志于成为职业园长
另外三位认为目前条件还不成熟还不想
博苑做中国最好的教育管理公司的目标
和骨干员工的人生理想不谋而合
博苑幼儿园的扭亏过程成功的激励了
有激情和梦想的青年教师
在接管其他遇到困难的幼儿园的工作中
我们派驻的管理者
已经表现出了坚定的信念和毅力
多项工作取得显著进展
他的业绩又激
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