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导学案学生专用
编码：qx座机电话号码01 班级 三年级 组名 姓名 评价 前村小学第六册数学导学案
学习内容 小数的初步认识 学习目标 1、?结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。2、?知道十分之几可以用一位小数表示，分之几可以用两位小数表示。3、?能识别小数，会读、写小数。使学生正确理解小数的含义以元为单位的小数与几元几角几分的互相改写，以米为单位的小数与米、分米、厘米的互相改写商品名称
价格/元
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火腿肠
5.98
元 角 分
牛奶
0.85
元 角 分
面包
2.60
元 角 分
学习例1
仔细观察图并阅读内容你知道的数学信息是1分米是米，还可以写成米。
3分米是米，还可以写成米。自己试着填写：
1厘米是米，还可以写成 米。
3厘米是米，还可以写成 米。
18厘米是米，还可以写成 米。
王东身高1米30厘米，写成小数是 米。汇报比较各自填写法（说出道理）总结改写的方法。√”，错的打“×”。）
（1）0.58读作：零点五十八。 （2）6角＝ 0.06元 。 （3）十分之几的分数,可以用一位小数来表示。 （4）15/100米＝0.15米。 （ ）
4、读出下面的小数。
（1）我国发射的第一颗地球卫星，最大速度约为每秒8.18千米,最小速度约为每秒6.38千米。
（ ）、（ ） （2）南京长江大桥全长6.772千米。（ ）
四、学习总结
谈谈收获与疑惑： 。 前村小学“生本课堂”构建学生专用
3、照样子，填一填。
1／10元 0.1元 3／100元 （ ）元
5／10米 （ ）米 73／100米 （ ）米
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