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注重安全卫生保健 促进儿健康成
四个大问题:
一、从细节入手 做好安全工作
二、防病为主 幼儿健康第一
三、科学膳食 均衡营养
四、体弱儿和常见心理问题的矫治
一、从细节入手 做好安全工作
幼儿园安全工作的重要性
为什麽很多幼儿园都会设有安全奖励,这说明幼儿园的根本是安全,只有在安全的基础上,才能谈得到教育,谈到多种模式,只有安全,孩子们才能开心地在幼儿园成长。
幼儿安全特点
a幼儿年龄小,自理、自护能力差,隐患很多。
幼儿安全知识贫乏,安全意识薄弱,抵御和防范安全风险压力很大。
家长、社会十分关注,加上幼儿的沟通能力差,容易产生误解。
什么是幼儿园事故?
幼儿的安全事故是指幼儿在幼儿园期间,或在与幼儿园有关的保育教育活动中发生的人身伤害事件
造成幼儿安全事故的原因
1、幼儿年龄小,容易出意外
2、幼儿园制度不严,管理不善
3、幼儿园设施存在着不安全的隐患
4、幼儿园工作人员玩忽职守或者工作责任心不强
5、幼儿体质特殊或者疾病突发
幼儿园存在的多种不安全因素
1、热水瓶放在幼儿能碰到的地方
2、电源插头太低、电线老化
3、教师给幼儿服药时,未核对姓名和 剂量,接收时更未进行登记
4、用过的剪刀未及时收藏好
5、低矮窗口未装上防护栏
6、送开水、送饭的路线是幼儿经常活动的地方
7、幼儿衣袋中的利器未及时发现收去
8、幼儿午睡教师擅自离开或打瞌睡
9、教师胸前戴的别针或指甲太长
10、活动前未检查幼儿的衣着、鞋带
11、活动前未检查运动器械
12、幼儿私自离开幼儿园
13、桌椅上的钉子松动脱落或突出
14、建筑物转角处或教学设施、设备棱角尖硬
15、让陌生人接走孩子
16、脾气急躁、动作粗鲁,变相体罚
18、头部尖锐的铅笔类写字用品
19、教室低处放有易碎类的玻璃和瓷器类物品
20、柜子上的花瓶、花盆等
如何做好幼儿安全工作呢
首先,从细节入手,把细节抓细
随机教育及时提醒
安全教育不仅要在集体活动中集中进行,还应在日常生活中随机进行,应渗透在幼儿的一日活动中。结合幼儿在活动中出现的问题,给予必要的、合理的安全教育。
曾经有一次与幼儿外出远足,发现幼儿对路边花坛中种植的月季花特别感兴趣,围在花的周围唧唧喳喳地讨论,有的幼儿还去摸摸花瓣和叶片。我忽然想起月季花茎和叶上都有刺,便随机对幼儿进行了有关预防植物有刺、有毒,应小心不要轻易接触的安全教育。在几天后的一次观察活动中,带幼儿观察冬青。我用手捏住一片叶子请幼儿观察,忽听一名幼儿说:不要乱动,它会不会有刺呀?瞧!孩子已经把上次随机教授的安全知识记于脑中了。
2、建立药品和危险物品的保管制度
孩子服药家长送来后一定要登记清,谁的药,什么时候吃,药包上要登记好,而且还要有个登记本,家长先登记上,老师注意饭前饭后一定要看,别耽误和弄错了吃药。
建立幼儿接送制度,防止走丢,建立幼儿接送制度,防止走丢
接送卡的使用很重要,早上来了拿人换卡,放学时拿卡换人,光看卡也不牢靠,还要看看拿卡的人是不是熟人,生人拿卡,万一是别人丢了拣去的呢。作为我们幼儿园是双保险,既拿卡还要签字。
其次,注重教育,加强防范
幼儿掌握基本的安全常识
危险的阳台1)、不要蹬踏阳台上的凳子、花盆、纸箱等不稳固的物体,这样做非常危险,容易摔伤自己。2)、千万不要在阳台上打闹、追逐或玩气球、放风筝等危险的游戏。3)、不要伸手去够阳台外面的东西,以免身体失控摔下楼去,发生意外。4)、站在阳台上向远处眺望,或与楼下的小伙伴打招呼时,身体不要过多地探出阳台,以免失去平衡,跌下楼去,造成伤亡。5)、不要从阳台上往楼下丢东西,这样不仅会破坏大楼周围的环境卫生,还可能砸伤楼下的行人。乘坐电梯的安全1)、乘坐滚动扶梯时,一定要认准起步台阶,踏上去后要站稳并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不动的护板上,以免被滚动的扶梯拉倒;也不能使劲压住电梯的扶手,不让它移动。2)、不要在滚动扶梯上来回地跑,也不要同小伙伴们在扶梯上玩耍、攀爬或打闹。因为一旦跌倒了,会从电梯上滚下来,使自己受到伤害。3)、千万不要在上行的滚动扶梯上往下走,或是在下行的扶梯上往上走。4)、乘坐垂直电梯时,不要将手放在电梯门旁,防止电梯门开启时,挤伤手指。5)、不要随便去按垂直电梯旁边的按钮,因为你不知道那些按钮的作用,一旦按错了,就可能给自己或别人带来很多麻烦。安全养宠物1)、摸过宠物或和宠物玩耍、喂食后,应立即洗手。如果你身上有伤口,就不要过于亲密接触宠物,以防伤口感染。2)、带宠物出门时,记住不要去公共场所,更不能乘公交车和出租车。遛狗时要用链子拴着,不要让它咬伤或吓到路人。3)、经常打扫宠物的住处,定期清理宠物的排泄物,并经常给它们洗澡。4)、在生活中应与宠物保持一段距离,尤其不要同床而睡。一旦
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