2013走向高考,凤山,高中总复习,数学8-1.docVIP

1.(2011·安徽文，4)若直线3x＋y＋a＝0过圆x2＋y2＋2x－4y＝0的圆心，则a的值为(　　) A．－1　　 　B．1　　　　C．3　　　　D．－3 [答案]　B [解析]　圆的圆心为(－1,2)，代入直线3x＋y＋a＝0， －3＋2＋a＝0，a＝1. 2．(文)(2011·湛江市调研)如果直线ax＋3y＋1＝0与直线2x＋2y－3＝0互相垂直，那么a的值等于(　　) A．3 B．－ C．－3 D. [答案]　C [解析]　由两直线垂直可得2a＋3×2＝0，所以a＝－3，故选C. (理)(2011·辽宁沈阳二中检测)“a＝2”是“直线2x＋ay－1＝0与直线ax＋2y－2＝0平行”的(　　) A．充要条件 B．充分不必要条件 C．必要不充分条件 D．既不充分也不必要条件 [答案]　B [解析]　两直线平行的充要条件是＝≠，即两直线平行的充要条件是a＝±2.故a＝2是直线2x＋ay－1＝0与直线ax＋2y－2＝0平行的充分不必要条件． [点评]　如果适合p的集合是A，适合q的集合是B，若A是B的真子集，则p是q的充分不必要条件，若A＝B，则p，q互为充要条件，若B是A的真子集，则p是q的必要不充分条件． 3．(2011·皖南八校第三次联考)直线2x－y＋1＝0关于直线x＝1对称的直线方程是(　　) A．x＋2y－1＝0 B．2x＋y－1＝0 C．2x＋y－5＝0 D．x＋2y－5＝0 [答案]　C [解析]　由题意可知，直线2x－y＋1＝0与直线x＝1的交点为(1,3)，直线2x－y＋1＝0的倾斜角与所求直线的倾斜角互补，因此它们的斜率互为相反数，直线2x－y＋1＝0的斜率为2，故所求直线的斜率为－2，所以所求直线方程是y－3＝－2(x－1)，即2x＋y－5＝0，选C. [点评]　可由点的对称特征及特值法求解．设所求直线上任一点P(x，y)，P关于x＝1对称的点P1(2－x，y)在直线2x－y＋1＝0上，2(2－x)－y＋1＝0，2x＋y－5＝0. 4．(2011·山东青岛模拟)已知函数f(x)＝ax(a0且a≠1)，当x0时，f(x)1，方程y＝ax＋表示的直线是(　　) [答案]　C [解析]　x0时，ax1，0a1. 则直线y＝ax＋的斜率0a1， 在y轴上的截距1.故选C. 5．(文)(2011·西安八校联考)已知直线l的倾斜角为，直线l1经过点A(3,2)，B(a，－1)，且直线l1与l垂直，直线l2：2x＋by＋1＝0与直线l1平行，则a＋b等于(　　) A．－4 B．－2 C．0 D．2 [答案]　B [解析]　依题意知，直线l的斜率为k＝tan＝－1，则直线l1的斜率为1，于是有＝1，a＝0， 又直线l2与l1平行， 1＝－，b＝－2，a＋b＝－2，选B. (理)直线l1：3x－y＋1＝0，直线l2过点(1,0)，且l2的倾斜角是l1的倾斜角的2倍，则直线l2的方程为(　　) A．y＝6x＋1 B．y＝6(x－1) C．y＝(x－1) D．y＝－(x－1) [答案]　D [解析]　设直线l1的倾斜角为α，则由tanα＝3可求出直线l2的斜率k＝tan2α＝＝－，再由l2过点(1,0)可得直线方程为y＝－(x－1)，故选D. [点评]　由l2过点(1,0)排除A，由l1的斜率k1＝31知，其倾斜角大于45°，从而直线l2的倾斜角大于90°，斜率为负值，排除B、C，选D. 6．(2010·温州十校)已知点A(1，－2)，B(m,2)，且线段AB的垂直平分线的方程是x＋2y－2＝0，则实数m的值是(　　) A．－2 B．－7 C．3 D．1 [答案]　C [解析]　由已知条件可知线段AB的中点在直线x＋2y－2＝0上，代入直线方程解得m＝3. [点评]　还可利用kABkl求解，或为l的法向量，则a，a＝(1,2)． 7．(文)设点A(1,0)，B(－1,0)，直线2x＋y－b＝0与线段AB相交，则b的取值范围是________． [答案]　[－2,2] [解析]　当直线过A点时，b＝2，当直线过B点时，b＝－2，－2≤b≤2. (理)若直线m被两平行线l1：x－y＋1＝0与l2：x－y＋3＝0所截得的线段的长为2，则m的倾斜角可以是 15°　30°　45°　60°　75° 其中正确答案的序号为________．(写出所有正确答案的序号) [答案]　 [解析]　求得两平行线间的距离为，则m与两平行线的夹角都是30°，而两平行线的倾斜角为45°，则m的倾斜角为75°或15°，故填. 8．(2011·温州一检)已知直线x＋2y＝2与x轴、y轴分别相交于A、B两点，若动点P(a，b)在线段AB上，则ab的最大值为________． [答案]　 [解析]　由题意知A(2,0)，B(0,