自主招生化学模拟试题之三.docVIP

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自主招生化学模拟试题之三

自主招生化学模拟试题之三 、化合物A含硫(每个分子只含1个硫原子)、氧以及一种或几种卤素;少量A与水反应可完全水解而不被氧化或还原,所有反应产物均可溶于水;将A配成水溶液稀释后分成几份,分别加入一系列0.1 mol/L的试剂,现象如下: ①加入硝酸和硝酸银,产生微黄色沉淀。 ②加入硝酸钡,无沉淀产生。 ③用氨水将溶液调至pH=7,然后加入硝酸钙,无现象发生。 ④溶液经酸化后加入高锰酸钾,紫色褪去,再加入硝酸钡,产生白色沉淀。 ⑤加入硝酸铜,无沉淀。 1.①、②、③的目的是为了检出什么离子?试分别写出欲检出离子的化学式。 2.写出④发生的反应的离子方程式。 3.⑤的欲测物质是什么?写出欲测物质与加入试剂的离子方程式。 4.以上测试结果表明A可能是什么物质?写出 A的化学式。 5.称取7.190g A溶于水稀释至250.0cm3。取25.00cm3溶液加入HNO3和足量的AgNO3,使沉淀完全,沉淀经洗涤、干燥后称重,为1.452g。写出A的化学式。 6.写出A与水的反应的方程式。若你未在回答以上问题时得到A的化学式,请用SO2ClF代替A。 、1998年,中国科大的化学家把CCl4(l)和Na混合放入真空容器中,再置于高压容器中逐渐加热,可得一些固体颗粒。经X-射线研究发现:该固体颗粒实际由A和B两种物质组成,其中A含量较少,B含量较多。试回答下列问题: 1.CCl4和Na为何要放在真空容器中?随后为何要置于高压容器中? 2.指出CCl4分子的结构特点和碳原子的杂化态。 3.上述实验的理论依据是什么?请从化学反应的角度加以说明。 4.试确定A、B各为何物?A、B之间有何关系? 5.写出上述反应方程式,并从热力学的角度说明A为何含量较少,B为何含量较多? 6.请你从纯理论的角度说明:采取什么措施后,A的含量将大幅度增多? 7.请评述一下上述实验有何应用前景? 、把铜粉放入装有浓氨水的试管中,塞紧试管塞,振荡后发现试管塞越来越紧,且溶液逐渐变为浅黄色(近乎无色)溶液A,打开试管塞后,溶液迅速变为蓝色溶液B。试回答下列问题: 1.写出上述变化的化学方程式。 2.试从结构上解释:A为何为无色,B为何为蓝色? 3.上述反应有何用途? 4.若将铜粉换成氧化亚铜,重复上述实验,现象是否一样? 、据报道,近来已制得了化合物A(白色晶体),它是用NaNO3和Na2O在银皿中于573K条件下反应7天后制得的。经分析,A中的阴离子与SO42-是等电子体,电导实验表明:A的电导与Na3PO4相同。 1.写出A的化学式并命名;写出A的阴离子的立体结构图并说明成键情况。 2.预测A的化学性质是否活泼?为什么? 3.实验表明:A对潮湿的CO2特别敏感,反应相当剧烈,试写出该反应化学方程式。 4.近年来,化学家已经制备了物质B。其中,组成A和B的元素完全相同,B的阴离子与A的阴离子表观形式相同(元素和原子个数均相同),但电导实验表明,其电导能力与NaCl相同。试写出B阴离子的结构式,并写出其与水反应的离子方程式。 、在强酸性的非水溶液,如SbF5的HF溶液中通入H2S气体,结果只得到一种晶体A。经分析,A的阴离子具有八面体结构,阳离子与PH3是等电子体。 1.确定A的结构简式,写出生成A的化学反应方程式。 2.在上述反应中,H2S起着什么作用? 3.A物质能对石英有腐蚀作用,问A的哪一种离子对石英具有腐蚀作用? 4.如何贮存A? 参考答案及解析: A:SOmXn,X=F、Cl、Br、I之一或几种,∴A为卤氧化硫,∴A与水的反应可能是:SOX2+H2O→HSO3-+X-或SO2X2+H2O→SO42-+X-(不可能是氧化还原反应),由①、②、③、④、⑤知:A可能是SOCl2、SOClBr或SOBr2。由⑤的反应现象无I3-色出现并不能判断无I-,因为有:I2+SO32-→I-+SO42-。(3分) .放在真空容器中是为了防止Na被空气中的氧气氧化;随后放在高压容器中是为了生成金刚石,因为生成金刚石需要高温高压。(2分) .正四面体;碳原子的杂化形态为sp3;(1分) .上述实验是武慈反应,即卤代烃与钠的反应,生成碳原子数更大的烃。因为CCl4中碳原子为sp3杂化,反应后,许许多多的碳原子通过sp3杂化学形式成键,即组成网状的金刚石。(2分) .A为金刚石;B为石墨,它们互为同素异形体。(2分) .化学反应为:CCl4+4Na→C+4NaCl金刚石和石墨的稳定形态相比,金刚石的内能大,不稳定,易转化为内能较低的石墨。(2分) .从纯理论的角度看,采取高温高压,将使一部分石墨转化成金刚石,使金刚石的含量大幅增多。(1分) .上述实验开辟了人造金刚石的另一途径。(1分) .振荡后试管越来越紧,属于减压状态,说明试管中的O2参与了反应。化学反应为:4Cu+8NH3

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